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信息技术课堂的组织与管理.pptx
信息技术课堂的组织与管理.pptx
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信息技术课堂的组织与管理.pptx
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直面问题
寻求对策
——”
信息技术课堂的组织与管理
”
探讨
武昌区珞珈山小学
简跃进
直面的五个问题:
一、课堂组织管理的意义
二、课堂常见的组织形式
三、信息技术学科的课型
四、信息技术课堂质量取向
五、亟待解决的问题
一、课堂组织管理的意义
课堂组织管理所要解决的问题,
就是教师以什么样的形式将学生组织
起来,通过什么样的形式与学生发生
联系,教学活动按照什么样的程序展
开,教学时间如何分配等问题。教学
组织形式对于教学活动的质量和效果
具有非常重要的影响。
一、课堂组织管理的意义
新课改强调的是
“
自主、合作、探究
”
的教学方式,它呼唤与之相适应的新教
学组织形式的诞生。在新课改实践中,
我们应该推出许多以生为本的课堂教学
组织形式,构建气氛民主、便于交流的
开放性课堂,改变教师对课堂的垄断地
位。
一、课堂组织管理的意义
1
、课堂管理的功能
组织功能、促进功能、维持功能。
2
、课堂教学管理的基本类型
权威型、独断型、放任型、理智型、
情感型、民主型。
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