【高考语文技巧赏析类解题技巧和题型归纳】
高考语文中的技巧赏析类试题是对考生文学作品鉴赏能力的测试，具有较高的要求。这类题目通常包括对艺术技巧、语言特色的鉴赏，旨在考察考生对文学作品的理解深度和审美感知。
1. **考点解析**
- **欣赏艺术技巧** 是高考重点，同时也是难点。它要求考生能理解和分析作品中的艺术表现手法，如修辞手法、表达方式、描写技巧、抒情方式以及表现手法等。
- **语言特色鉴赏** 则关注作品的语言风格，如修辞手法的运用，语言的节奏、色彩、韵律等。
2. **表达技巧鉴赏**
- **修辞手法** 常见的有比喻、比拟、排比、借代等，它们为文字增添了生动性和表现力。
- **表达方式** 包括记叙、描写、抒情和议论，其中记叙的角度、详略、方法，描写的视角、手法，抒情的方式，以及散文中的议论都是鉴赏的重要内容。
- **表现手法** 如对比、象征、衬托、抑扬等，它们丰富了作品的内涵和层次。
- **行文技巧** 如设置线索、开门见山、卒章显志等，有助于结构的紧凑和主题的深化。
3. **解题步骤**
- **第一步**：识别并指出所使用的技巧。
- **第二步**：分析这些技巧如何服务于内容，增强表达效果。
- **第三步**：总结这些技巧对读者产生的影响，如情感共鸣、主题强化等。
4. **实例分析**
- 如2018年天津卷的赏析句子，"磨墨时，细润无声，我却听到了墨与砚台的喁喁细语。"这里运用了拟人手法，将墨与砚台赋予生命，同时融入了作者的主观想象，生动描绘了磨墨的场景，表达了作者对传统文化的热爱和对平静生活的向往。
5. **答题技巧**
- **审题**：明确题目要求，是分析修辞手法还是表达方式，还是对整篇文章的艺术效果进行评价。
- **分析**：深入理解文本，找出关键语句，分析其艺术效果。
- **阐述**：条理清晰地表述，解释技巧如何使用，为何有效，以及它对作品整体意义的影响。
- **总结**：简明扼要地概括，强调技巧的重要性及其在作品中的独特作用。
6. **常见设问**
- 问题可能直接要求赏析特定句子，或是探究人称变化的含义，分析艺术手法的运用，或者对某段文字进行评析。考生需根据题目要求，灵活运用解题步骤来回答。
技巧赏析类试题要求考生具备敏锐的艺术感知力和扎实的文学理论基础，通过对各种艺术手法的分析，展现出对文本的深入理解和独特见解。在备考过程中，考生应多做此类练习，熟悉各类题型，提高自己的鉴赏能力和表达能力。
