垃圾分类我先行班会课教学设计.doc
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2021-12-06
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垃圾分类我先行班会课教学设计
《垃圾分类，我先行》
【活动目标】
知识目标：1.了解垃圾的来源、种类、危害以及处理方法。认识垃圾的处理与保护环境及
人类的生存、发展密切相关。
2.了解垃圾分类的知识，明确垃圾分类的一般方法，懂得垃圾分类的重要性。
3.积极引导学生善于提出问题，并能根据问题归纳和整理出研究小课题。
技能目标：
1.通过活动培养学生发现问题、归纳整理的能力；
2.通过小组活动，培养学生合作交流、分享的态度与能力。
情感目标：
1.教育学生要珍爱生命，培养他们树立保护环境的意识。
2.通过宣传动员，增强学生的实践能力和参与社会生活的意识。
【活动重难点】
活动重点：能根据社会热点提出自己的想法和问题，并学会把问题归纳整理转化成研究小
课题。
活动难点：积极引导学生对于相关视频和资料的深层次理解，提出自己的想法和问题，学
会把问题归纳整理转化成研究小课题。
【活动过程】
一、 队会程序。
王羽粲：全体起立，各小队整队报数。
熊佳斯：报告中队长，1 小队原有少先队员 12 人，实到少先队员 12 人。报告完毕。
王羽粲：接受你的报告。
余妍：报告中队长，2 小队原有少先队员 12 人，实到少先队员 12 人。报告完毕。
王羽粲：接受你的报告。
张娜：报告中队长，3 小队原有少先队员 13 人，实到少先队员 13 人。报告完毕。
王羽粲：接受你的报告。队员们，我们的辅导员章老师今天也来参加我们的队会了，大家
掌声欢迎！报告辅导员，二 01 中队原有少先队员 37 人，实到少先队员 37 人，“垃圾分类，
我先行”主题中队会准备就绪，并邀请您参加。报告完毕。
辅导员：接受你的邀请，并预祝此次队会圆满成功！
王羽粲：全体立正，出旗，敬礼，奏乐。
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