福建省大田县2015 2016学年七年级语文下学期第一次月考试题(无答案) 新人教版.doc

【知识点】 1. 语文考试结构：此试题是七年级语文下学期的月考试卷，包含语基（语言基础知识）、综合性学习和诗句默写等部分，着重考察学生的语文基础、文学素养和综合应用能力。 2. 词语读音：试题中涉及到汉字的正确读音，如"玉簪"（zān）、"嗥鸣"（háo míng）、"炽痛"（chì tòng）等，这是汉语学习的基础，对于纠正发音错误、提高语言准确性至关重要。 3. 语境得体表达：题目考察学生在不同场合下的语言运用是否得体，例如选项B提到的医院口号体现了关心病人，选项A、C、D则显得不适当或缺乏人文关怀。 4. 文学作品分析：《爸爸的花儿落了》、《伤仲永》、《最后一课》等文章都是文学经典，试题中涉及对这些作品的理解和作者背景，例如王安石是宋朝的文学家、思想家，也是“唐宋八大家”之一，而《最后一课》则描绘了法国领土被占领的历史背景。 5. 古诗词记忆：试题要求学生能熟练背诵并正确书写古诗词，如普希金的《假如生活欺骗了你》、李白的《峨眉山月歌》、王维的《竹里馆》等，这些都是中国传统文化教育的重要组成部分。 6. 成语来源：《木兰诗》中的“扑朔迷离”被用来形容事情错综复杂，难以辨认，其源自木兰替父从军的故事。 7. 综合性学习：这部分涉及对黄河文化的理解，如黄河孕育华夏文明，学生需要理解黄河与黄土地、黄河文化、黄种人之间的关系，同时，需要积累与黄河相关的俗语和诗句，展示对传统文化的了解。 8. 公益广告创作：试题引导学生关注生态环境问题，如黄河的断流和水污染，要求设计公益广告语，培养学生的社会责任感和环保意识。 9. 环保行动：试题鼓励学生思考如何在日常生活中实践环保，如通过减少塑料使用、垃圾分类等方式参与环境保护。 总结：这份试卷全面考察了七年级学生的语文素养，包括基础的语言知识、文学鉴赏、文化传承以及对现实问题的关注，旨在培养学生全面的语文能力和人文精神。同时，它也提醒我们，学习语文不仅是掌握知识，更是理解和传承文化，关注社会，积极参与到环境保护之中。