《高中校本教材学校文明礼仪读本2018版》是一本专为高中生设计的校本教材,旨在提升学生的文明礼仪知识和修养。该教材遵循国家、地方和学校三级课程管理的规定,响应《普通高中课程方案》的要求,鼓励学校根据自身特色和学生需求开设选修课程。《文明礼仪》教材作为选修课程的一部分,旨在培养学生的礼仪意识,帮助他们在人际交往中建立良好的形象。
教材首先对礼仪进行了概述,包括礼仪的基本内容、原则与修养以及人际交往的法则。礼仪的基本内容涵盖个人行为规范、言语表达和礼节等方面,强调尊重他人、诚实守信等核心价值。礼仪的原则与修养则教导学生如何通过自我修炼提升礼仪素质,如谦逊、自律和尊重他人。人际交往法则则讲解如何在各种场合下恰当地与人沟通交流。
接下来,教材详细介绍了个人基本礼仪,包括仪容和仪表两个方面。仪容礼仪强调保持清洁整洁,注重个人卫生,而仪表礼仪则涵盖了穿着打扮、姿态举止等,教导学生如何在公共场合展现出得体的形象。
日常交际礼仪部分涵盖了见面、电话、拜访与接待、宴请、坐车和馈赠等常见生活场景中的礼仪。例如,见面礼仪中讲解了握手、打招呼的正确方式;电话礼仪教导如何礼貌接听和拨打电话;宴请礼仪则涉及邀请、座次、用餐礼节等细节。
应聘礼仪章节针对高中生可能面临的就业场景,指导他们如何准备应聘材料,了解基本的应聘礼仪要求,并应对面试。这部分内容对于学生未来的职业发展具有实际指导意义。
学校礼仪部分专门讨论了教师和学生在校园内的行为规范。教师礼仪强调教书育人的专业素养,而学生礼仪则涵盖课堂、课外活动和与其他师生交往时的礼仪要求。
教材以礼仪漫谈为结尾,探讨感恩和宽容等更高层次的道德品质,引导学生形成全面的礼仪观念。
《高中校本教材学校文明礼仪读本2018版》是一本综合性的教材,不仅提供了丰富的礼仪知识,还注重培养学生的道德素养和社会适应能力。通过学习,高中生可以更好地融入社会,建立和谐的人际关系,同时传承中华民族优秀的礼仪文化。