人教版五年级英语上册全册重点及习题.pdf
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【知识点详解】 1. 英语词汇学习: - 本单元主要涵盖了描述人物特性的词汇,如:old(年老的),funny(滑稽的),tall(高的),kind(和蔼的),young(年轻的),strict(严格的),short(矮的),smart(聪慧的),thin(瘦的),active(积极的),strong(强壮的),quiet(宁静的),以及一些特殊称谓,如:lady(女士),Mr.(先生),principal(校长),university student(大学生)。 - 此外,还学习了一些常用短语,如:like(像、喜欢),very much(非常),so much(很非常)。 2. 句型结构: - 使用Who’s来询问人物身份,例如:Who’s your math teacher?(你的数学老师是谁?) - 使用What’s…like?来询问人物的外貌特征,例如:What’s he like?(他长什么样子?) - 使用Is she/he…?来询问人物的性格特点,例如:Is she very quiet?(她很文静吗?) - 同时,学习了如何用but来转折句子,表示对比,例如:Yes, she is. But she is very kind.(是的,但她很和蔼。) 3. 习题解析: - (一)反义词练习:要求写出词汇的反义词。例如:young的反义词是old,quiet的反义词是noisy,tall的反义词是short,strong的反义词是weak,new的反义词是old,long的反义词是short,strict的反义词是lenient。 - (二)填空题:通过上下文填充适当的单词,完成句子。例如:“Who is the girl?”(那个女孩是谁?),“She is my sister.”(她是我的妹妹。),“Is your English teacher tall?”(你的英语老师高吗?),“No, she isn't. She is short. But she is pretty.”(不,她不高。但她很漂亮。),“Mr. Ma is not young. He is old.”(马先生不年轻,他年纪大了。),“Miss Zhao is our math teacher. She is very strict. But she is very kind.”(赵老师是我们的数学老师,她很严格,但也很和蔼。) - (三)补全对话:这部分需要根据上下文填充合适的对话内容。例如:“How are you?”(你好吗?),“Who is she?”(她是谁?),“Is she quiet?”(她安静吗?),“Who is your English teacher?”(你的英语老师是谁?),“What is she like?”(她是什么样的人?) 在学习这个单元时,学生需要熟练掌握这些词汇和句型,以便在实际交流中能准确地表达自己的想法,并通过习题来检验和巩固所学知识。同时,了解人物的性格和外貌特征是日常英语对话中的常见话题,因此这部分内容尤其重要。通过反复练习和应用,可以提升学生的英语听说读写能力。
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