【知识点详解】
1. **多元观点**：题目中提到“对于同一幅画，每个人的**看法**是不一样的”，这强调了每个人都有独特的视角和思考方式，我们应该尊重他人的观点，理解不同个体间的差异。
2. **实践出真知**：“**做事**也能长本领，我们有许多本领都是在‘做’中学来的。”这句话表明实践活动在学习过程中的重要性，鼓励孩子们通过实践来积累经验和提升能力。
3. **合理表达意见**：当老师的批评不当或存在误会时，学生可以**向老师说明情况**，甚至可以提出**建议**，这体现了有效沟通和自我权益的保护。
4. **自我认知**：每个人都有**学习潜力**，有时可能未被自身察觉，这提示我们要善于发掘和培养自己的潜能。
5. **阅读的乐趣**：好书是快乐的学习活动，**读书**不仅能够增长知识，还能带来乐趣，是重要的学习途径之一。
6. **交通便利**：交通的发展给人们的**衣食住行**提供了更多选择，展示了科技进步对日常生活的影响。
**选择题知识点解析**：
- 公共设施的存在是为了方便个人生活，每个人都应爱护公共设施。
- 面对长队，应该遵守排队秩序，耐心等待，不应随意插队。
- 学习途径多种多样，抄袭别人试卷不是正确的学习方法。
- 加强家庭联系，可以通过邀请亲戚来家里玩或主动联系问候。
- 发现社区问题，如垃圾无人管理，应主动向社区反映，积极参与社区事务。
- 雪后清理道路是社区共同的责任，孩子们也可以参与其中，帮助清理。
- 遇到困难时，应该多想办法解决问题，而不是放弃或恐惧。
- 地铁是快速准时的地下交通工具。
- 总是和他人争吵并不是长处，而是一种负面行为。
- 父母关注孩子的饮食健康，少吃零食多吃饭是对孩子健康的关心。
**判断题知识点解析**：
- 应该重视他人对自己的看法，这有助于自我成长和改进。
- 不同性格的人可以成为朋友，学会接纳和理解差异。
- 小娟对妈妈的怀疑应该通过沟通解决，不理睬不是好的处理方式。
- 每位同学都有值得欣赏的地方，我们应该学会欣赏他人。
- 经常探望长辈是孝顺的表现，有助于家庭和谐。
- 不同性格的人在一起不会变得完全一样，但可以相互影响。
- 丰富的学校生活有助于全面发展。
- 不应该因对方对电脑不熟悉而轻视，要尊重并帮助他人。
- 不吃早餐对健康有害，应养成良好生活习惯。
- 遵守规则不应受他人影响，每个人都应自觉遵守班规。
**连线题知识点解析**：
- 正确报告和解决问题的方式，比如发现窨井盖丢失应找城市建设管理部门，公用电话坏了拨打维修电话，小区健身器械和路灯坏了找物业管理公司。
**简答题知识点解析**：
1. **解决交通问题的措施**：包括发展公共交通，优化交通规划，推广新能源车辆，建立完善的交通法规，提高公众的交通文明意识等。
2. **面对困难的应对策略**：可以寻求帮助，查阅资料，思考问题本质，尝试不同的解决方法，保持积极态度，勇于面对挑战。
3. **邻里问题的解决**：可以友好沟通，留下便条提醒，向物业反映，或者寻求社区调解，尽量以和平方式解决问题。
4. **公共设施的种类**：常见的公共设施有公园、图书馆、医院、公交车站、路灯、公共厕所、体育设施、消防设施等。
这些知识点涵盖了道德、法治、人际交往、学习方法、公民责任等多个方面，旨在引导学生形成正确的价值观、良好的行为习惯和社会责任感。
