【知识点详解】
1. 生物学基础：题目涵盖了生物学的基础概念，例如动物的分类、生理功能、生态系统的组成以及生物的适应性等。比如题目提到的两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因，主要涉及到动物的呼吸系统，两栖动物的肺部发育不完全，需要依赖皮肤呼吸，限制了其在陆地上的生存能力。
2. 植物生理：部分题目涉及到植物的光合作用，如一片绿叶在黑暗中放置后主叶脉被剪断，导致B区不能正常制造淀粉，这涉及到光合作用的物质运输，即叶脉的作用是输送水分和养分，剪断叶脉阻碍了水分和二氧化碳的供应。
3. 动物行为学：动物之间的信息交流也是生物学的重要内容，例如动物利用动作、声音和气味传递信息，如昆虫的性外激素、蜜蜂的舞蹈、乌贼的墨汁等都是动物间的交流方式。
4. 生态系统：生态系统包括生物群落和非生物环境，如选项中的草原、树林、农田和池塘都是生态系统的一部分，而生态系统中包含了生产者、消费者和分解者的相互作用。
5. 鸟类和哺乳动物的特征：题目中提到了鸟类和哺乳动物的生理特点，如鸟类的飞行适应性、哺乳动物的胎生等，以及两类动物的呼吸系统和牙齿分化，展示了生物多样性和进化适应。
6. 水生动物的呼吸：鱼类的呼吸与环境中的溶解气体有关，鱼通过鳃进行气体交换，水流经过鳃时，氧气进入鱼体，二氧化碳排出，所以从鳃流出的水氧气含量降低，二氧化碳增加。
7. 显微镜使用：在生物学实验中，显微镜是重要的工具，观察的样本需要薄而透明，以便光线能穿透。光线过弱时，应增大光圈并使用凹面镜来增强照明。
8. 营养物质的获取：蛋白质是生长发育的关键，特别是对于青少年，瘦肉是优质蛋白质的良好来源。
9. 光学仪器操作：显微镜的调节中，粗准焦螺旋用于大幅度调整镜筒高度，适合初步聚焦。
10. 植物的形态与功能：小肠的结构特征如环形皱襞和小肠绒毛，增加了吸收面积，绒毛内丰富的毛细血管有利于营养物质的吸收，而小肠内的消化酶则参与食物的分解。
11. 动物行为：蜘蛛结网是先天性行为，是物种遗传下来的行为模式。
12. 空气质量与植物作用：绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，同时蒸腾作用增加空气湿度，从而改善空气质量。
13. 组织类型：血液属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养等功能。
14. 神经系统功能：喝醉酒后走路摇晃、站立不稳，主要因为酒精影响了小脑的功能，小脑负责协调运动和平衡。
15. 生殖发育：所有多细胞生物的生长发育都始于受精卵，受精卵经过分裂和分化形成各种组织和器官。
16. 双受精现象：在绿色开花植物中，双受精是指一个精子与卵细胞结合，另一个精子与极核结合，形成胚乳和胚胎。
以上知识点覆盖了生物学的多个领域，包括动物学、植物学、生态学、生理学、细胞学、解剖学、行为学等，体现了七年级生物课程的基本内容。
