【知识点解析】
1. **运算规则**：题目中提到“0 乘任何数都得（）,1 乘任何数总得（）”，这涉及到基本的乘法运算规则。0 乘任何数都得 0，1 乘任何数都得它本身。
2. **方位知识**：题目涉及到了方向的识别，如“傍晚面对太阳落下的方向, 左面是（）, 右面是（）”。这要求学生理解并能识别基本的方位：傍晚太阳在西方落下，所以左面是南方，右面是北方。
3. **质量单位**：在“在括号里填上克或千克”部分，需要理解克和千克之间的关系以及日常生活中的重量估计。例如，150 克可能是某种轻量级物品的重量，4 千克可能是一袋大米的重量，而35 克可能是一包零食的重量。
4. **年龄问题**：在“今年爸爸比乐乐大30 岁，4 年后，爸爸的年龄是乐乐的4 倍”中，这是一个典型的代数问题，需要通过设立方程来解决。爸爸今年的年龄是乐乐年龄加30，4年后，两者年龄差不变，爸爸的年龄是乐乐的4倍，可以通过这个条件求解出今年爸爸和乐乐的年龄。
5. **时间单位**：例如“妈妈刷牙大约用了3（）”和“张东跑 100 米用了 16（）”，这些需要填写适当的时间单位，如分钟和秒。
6. **几何单位**：题目中涉及到大象的重量、哈密瓜的重量、沙发的长度、被子的高度等，这些都需要使用适当的长度和质量单位，如吨、千克、米、厘米等。
7. **数学运算性质**：“一个数加上 0 还得（）”，这涉及加法的性质，任何数加上 0 都等于它本身；“被减数除以减数加差的和的结果等于（）”，这是等式的性质，即被减数 = 减数 × 差 + 减数。
8. **地图阅读**：“地图一般是按上（）、下（）、左（）、右（）绘制的。”地图通常遵循“上北下南，左西右东”的规则。
9. **数学应用题**：如“一本故事书有 335 页，兰兰每天看 23 页，看了 12 天后，还剩（）页没看；接着看，第13 天应从第（）页看起”，这需要进行乘法和减法运算来计算剩余页数和下一天开始阅读的页码。
10. **比较大小**：题目中有比较数字大小的部分，例如“68 （）38”，需要学生掌握数字大小的比较方法。
11. **选择题**：包括面积单位的选择、几何形状的辨识、日期与星期的关联、乘积末尾零的数量、质量单位的比较等，这些都是基本的数学概念和应用。
12. **判断题**：涉及时间的计算、乘法和加法的意义、风向与方位的关系、月份分类和闰年的判断，要求学生对相关知识有准确的理解。
13. **计算题**：包括简单的除法和乘法运算，检验学生的基础计算能力。
14. **作图题**：需要学生在格子纸上画出面积为16 平方厘米的长方形和正方形，考察学生的几何直观和面积计算。
15. **解决问题**：涵盖了乘法应用、分配问题、不完整的数量关系、倍数问题、错误修正和面积与成本的计算，这些都是实际生活中的数学应用问题。
通过这些题目，三年级的学生将能够复习和巩固他们的基础数学知识，包括基本的运算、单位换算、方向认知、时间和空间概念、简单几何图形以及应用题的解题策略。
