【知识点详解】
1. **时间计算**:在填空题的第一题中,涉及到时间的计算。全天营业时间是从早上8时到晚上9时,需要计算24小时制下的时长差,即13 - 8 = 5小时。
2. **月份与日期**:第二题考察了对大月和小月的认识。一年中有7个大月(1月,3月,5月,7月,8月,10月,12月),4个小月(4月,6月,9月,11月)。
3. **混合运算**:第三题提到4× (13-5),这涉及到数学中的混合运算,先进行括号内的减法,再进行乘法。
4. **乘法的简便计算**:第四题介绍了乘法的简便计算策略,如35×19可以通过35×20然后减去1个35来快速求解。
5. **长度单位转换**:第五题中,游泳池长度为50米,要游1千米,需要将1千米转换成米(1千米=1000米),再计算需要游多少个来回(1个来回是2个50米)。
6. **三位数乘法的估算**:在选择题的第一题中,需要估算49排,每排32人的总人数,这是三位数乘法的估算问题。
7. **方向感与位置**:第二题提到体育课向右转,考察了方向的理解。当面向东站立,向右转会面向南。
8. **比较大小**:第三题是一组比较大小的题目,需要比较数字68、38、15、139、10以及时间单位之间的关系。
9. **时间的表示**:第九题涉及到24小时制的时间表示,14时即是下午2时,20时30分即是晚上8时30分。
10. **减法运算**:第十题是关于减法算式的推理,根据给出的信息,可以得出被减数、减数和差的关系。
11. **估算技巧**:选择题的第二题通过估算来确定能容纳的观众数量,需要对人数进行四舍五入处理。
12. **乘法的性质**:第三题考察了乘法结果末尾零的个数,250×40的积末尾有4个零。
13. **简便算法**:第四题介绍了简便算法的应用,347-98可以用347-100+2来简化计算。
14. **工作效率**:选择题的第五题比较了两位师傅的工作效率,通过比较每天完成的工作量来判断。
15. **乘法和除法的性质**:判断题的第一题和第二题分别涉及了乘法结果末尾零的个数和0乘或除以任何数的结果。
16. **除法的商的位数**:第三题判断457÷3的商是否是三位数,需要考虑被除数的前两位与除数的关系。
17. **估算的准确性**:第四题指出估算结果可能小于或等于准确值。
18. **小数的性质**:第五题涉及小数间的一位数,0.7和0.9之间只有一位小数。
19. **计算题**:包括直接写出得数的计算和竖式计算,涵盖了除法、乘法和加法。
20. **图形面积**:作图题要求画出面积为12平方厘米的长方形,涉及了面积的概念和单位换算。
21. **应用题**:解决问题部分包括了价格分配、平均单价、滴水速率的计算、物品分配、购票数量和重量分配等实际问题,这些都需要运用到基本的数学运算和推理能力。
以上是针对试卷内容所涉及的数学知识点的详细解释,包括了时间计算、日期与月份、混合运算、乘法策略、长度单位转换、方向感、比较大小、时间表示、减法运算、估算技巧、乘法性质、简便算法、工作效率、乘法和除法的性质、除法的商的位数、估算的准确性、小数的性质、计算题、图形面积和应用题等。这些知识点涵盖了三年级数学的基础内容,旨在培养学生的计算能力、逻辑思维能力和解决实际问题的能力。