这篇文档是关于部编人教版小学五年级上册道德与法治课程的教案，主题是“自主选择课余生活”，主要关注如何教导学生合理安排自己的课余时间。教案分为几个关键部分，包括导入新课、讲授新课、注意事项以及课堂小结。
导入新课通过展示不同类型的课余生活图片，引导学生思考如何安排丰富多彩的课余生活。接着，通过讨论学生的个人喜好，强调选择课余生活时应基于个人兴趣。教师引导学生认识到课余生活不仅要有兴趣，还应有价值，如电子游戏虽有吸引力，但也需理智对待，避免沉迷。
在讲授新课环节，教师设计了几个诀窍来帮助学生学会合理安排课余生活。诀窍一强调根据兴趣选择课余活动，诀窍二提醒学生兼顾兴趣与实际价值，例如参与有意义的社会实践活动。诀窍三则涉及到时间管理，强调要合理分配课余活动的时间，避免过度投入某一活动而忽视其他方面的发展。
在注意事项部分，教案鼓励学生在课余生活中保持文明行为，遵守场合礼仪，尊重他人，这有助于培养良好的社会习惯和公民素质。
课堂小结时，教师重申了制定并坚持执行有意义的课余生活计划的重要性，同时要遵守课余生活中的行为规范，以促进个人全面发展。
整体来看，这个教案旨在教育学生如何做出明智的课余生活选择，培养他们的自主决策能力，以及如何平衡兴趣与责任，从而在课余生活中实现自我成长和价值实现。通过互动讨论、案例分析和实际操作，学生可以更好地理解和掌握这些重要概念，促进他们的道德素养和社会技能的提升。
