山东省滕州市西部协作区八年级物理上学期第一次联考试题(无答案) 新人教版 试题.doc
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【知识点解析】 1. **长度单位的转换**:在选择题第3题中,涉及到长度单位的转换,正确的转换应该是1.8m=1.8×1000mm=1800mm,强调了在进行单位换算时应保持等量关系。 2. **刻度尺的使用**:第4题提到了使用刻度尺测量时产生误差的原因,如刻度尺未与被测物体平行、视线未垂直于尺面、刻度尺未紧贴被测物体以及读数时对最小刻度下一位数值的估计不准确。 3. **测量结果的影响**:第5题指出,使用被拉伸的塑料尺测量会导致测量结果偏小,因为尺子的实际长度发生了变化。 4. **参照物的选择**:在第6题中,宇航员觉得自身在运动是因为选择了参照物为天空中的星星,说明运动的相对性。 5. **平均速度的理解**:第8题和第9题涉及到平均速度的概念。乌龟虽然全程速度较慢,但由于持续移动,其平均速度大于兔子中途休息后的平均速度,这表明平均速度考虑的是整个过程而非瞬时速度。 6. **速度的计算**:第10题要求计算匀速直线运动物体在特定时间段内的速度,应使用公式速度=路程/时间,得出速度为5m/s。 7. **非机械运动**:第11题提到非机械运动的例子,植物生长属于生物过程,不属于机械运动范畴。 8. **相对速度和同步运动**:第12题中的飞行员能抓住子弹,意味着子弹与飞机的速度相近,两者相对静止。 9. **时间与路程的关系**:第13题涉及时间与路程的计算,火车通过7km隧道所需时间约为2min,展示了速度与时间的关联。 10. **平均速度的计算**:第14题中,物体15s内的平均速度计算,要求总路程除以总时间,得到1m/s。 11. **数据处理**:填空题第15题中,通过比较五次测量值,识别出异常数据(8.78cm),并确定其他数据的分度值(0.01cm),最后取多次测量的平均值作为物体的实际长度(8.24cm)。 12. **精确度的判断**:第16题通过对比两把尺子测量同一物体的结果,评估精度,一般更接近真实值的尺子更精密。 13. **测量技巧**:第17题利用辅助工具测量纽扣直径,展示了如何借助三角板进行间接测量。 14. **微小直径的测量**:第18题通过绕线法测量漆包线直径,反映了在实际操作中如何测量微小物体的方法。 15. **相对运动**:第19题中,相对于岸上观众,龙舟的位置发生变化,因此相对于观众,龙舟是运动的。 这些知识点涵盖了物理中基本的测量、速度、参照物选择、单位转换、平均速度、误差分析等多个方面,对于八年级学生来说,是理解和掌握物理基础概念的重要练习。
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