【知识点详解】
1. 兴趣与情趣的关系：兴趣是情趣的基础，情趣是兴趣的升华。没有兴趣，就无法产生深厚的情趣；而情趣则通过兴趣得以体现，它赋予兴趣更深层次的意义和内涵。
2. 高雅情趣的定义：高雅情趣是指那些有益于个人身心健康、有助于提高个人素养、符合社会道德规范、符合科学精神和审美标准的兴趣和活动。例如，阅读、绘画、音乐、体育锻炼等。
3. 情趣的作用：高雅的情趣能够提升个人的精神境界，陶冶情操，有助于形成积极向上、乐观健康的价值观和人生观。它能够使人在日常生活中得到心灵的满足和愉悦，对身心健康有着积极的影响。
4. 雅俗情趣的区别：高雅情趣往往与文化、艺术、知识等紧密相连，对人的成长和发展有益；而低级庸俗的生活情趣可能包括过度沉迷于游戏、赌博、吸烟、酗酒等，这些不仅不利于青少年的身心健康，甚至可能导致道德品质的滑坡，影响个人的成长和发展。
5. 自主学习的疑难点：在自主学习阶段，学生可能会疑惑如何区分高雅和庸俗情趣，以及如何在生活中培养和保持高雅情趣。
6. 小组讨论与合作探究：
- 兴趣与情趣的关系：兴趣是产生情趣的直接原因，情趣则是兴趣的持续发展和深化。一个人的兴趣可以引导他形成特定的情趣，而高雅的情趣通常源于健康的兴趣。
- 高雅与不健康情趣的影响：高雅情趣可以提升生活质量，增强学习动力，培养良好习惯，而不健康的情趣可能导致学业下滑，影响人际关系，甚至可能导致不良行为的发生。
- “晶晶和丽丽”的案例：晶晶追求的是积极向上的生活情趣，如阅读和运动，这有助于她的全面发展；而丽丽可能沉迷于消极的娱乐活动，这对她的学习和生活产生了负面影响。
7. 课堂检测题目解析：
- 1. A. 兴趣是情趣的基础，情趣通过兴趣表现出来。
- 2. A. 培养兴趣可以提升工作效率和质量。
- 3. C. 这句话强调要学会鉴别不同的情趣，选择有益的。
- 4. D. 高雅的情趣可以培养良好的性格和气质，但并非自然而成。
- 5. A. 沉溺于电子游戏属于庸俗情趣，因为它损害了健康，影响学习和生活。
8. 材料分析：
- 小明的行为不是高雅的生活情趣，因为他的网络游戏沉迷已经影响了他的学习、健康和道德行为。
- 后果：视力下降，学习质量降低，道德品质受损，甚至涉及违法行为。
- 应对策略：小明需要认识到问题的严重性，限制游戏时间，积极参与其他有益的活动，如阅读、体育运动，同时家长和学校应加强监督和引导，帮助他建立正确的生活情趣观念。
本课的学习旨在让学生理解兴趣与情趣的关系，认识高雅情趣的重要性，学会鉴别并培养高雅情趣，避免陷入庸俗情趣的陷阱，从而形成健康、积极的人生观和价值观。
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