二年级数学下册 运白菜 2教案 北师大版 教案.doc

《二年级数学下册 运白菜 2教案》是一份针对北师大版教材的教学计划，旨在帮助学生理解和掌握连减的数学概念。本教案详细规划了教学过程，旨在激发学生兴趣，提升他们提出问题和解决问题的能力，以及正确运用竖式或脱式计算连减问题的技能。 教学目标明确，主要包括以下三个方面： 1. 在“运白菜”的情境中，让学生通过探索学习连减的计算方法，锻炼他们在具体情境中提出问题和寻找解决方案的能力。 2. 教授学生如何使用竖式或脱式计算连减算式，确保他们能正确地进行计算。 3. 培养学生利用连减的知识解决实际问题，将理论知识与实际生活相结合。 教学的重点和难点在于正确运用竖式或脱式进行连减的算式，这是学生在数学学习中必须掌握的基本技能。 教学过程分为四个环节： 1. 创设情境激趣揭题：教师通过介绍学校食堂即将开业，二（1）班学生去农场了解蔬菜情况的情境，吸引学生注意力，并引导他们从画面中提取数学信息。 2. 扶放结合探究新知：学生被鼓励提出基于所观察信息的数学问题，如计算运走白菜的数量等。教师板书问题并引导学生尝试解答，如850-256-288和850-（256+288）两种不同的解题方式。 3. 反馈矫正落实双基：学生独立完成“试一试”题目，然后在小组内分享解题思路和方法，接着通过“练一练”1、2题进一步巩固连减的计算技巧。 4. 小结评价布置预习：学生回顾课堂收获，教师强调数学与生活的紧密联系，并布置课后作业以巩固学习成果。 这份教案充分考虑了小学生的学习特点，通过生动的情境和互动的方式，使抽象的数学概念变得具体易懂，有助于提高学生的数学素养。同时，它注重培养学生的思维能力和实际应用能力，符合新课程标准对小学数学教育的要求。