二年级数学下册 三位数的加法（片段）教案 西师大版 教案.doc

这篇文档是西师大版小学二年级数学下册关于三位数加法的教案，主要针对的是教科书中第53页的例3和例4。教案以一个生动的故事背景——动物运动会为引子，旨在激发学生的学习兴趣，通过具体情境引入数学问题，使学生在解决问题的过程中掌握三位数加法的计算方法。 教学过程分为两个主要问题。第一个问题是通过小猪和小牛的体重比较，引导学生进行加法估算和验证。教师首先让学生根据情境估计小牛的体重，然后列出加法算式153+270，并引导学生采用竖式计算。在这个过程中，教师强调了加法过程中需要注意的事项，特别是当十位上的数相加满十时，需要向百位进一。学生在计算过程中可能会遇到的错误，如忘记加上十位进上来的1，教师也进行了着重提示。 第二个问题涉及老虎、黑熊和长颈鹿的体重。长颈鹿的体重等于老虎和黑熊的体重之和，因此需要进行连续进位的加法。学生被鼓励尝试解决这个问题，列出125+378的算式并进行计算。通过比较两个加法例子的相似点和不同点，学生能够理解连续进位的概念，即在个位和十位都满十的情况下，需要连续向高位进位。 整个教学过程注重培养学生的估算能力、逻辑推理能力和计算技巧。教师不仅教授知识，还鼓励学生参与讨论，互相学习，通过实际操作加深对加法的理解。通过这样的教学设计，学生不仅能掌握三位数加法的计算方法，还能提高他们的问题解决能力和合作学习的意识。 这个教案展示了如何将实际生活中的问题转化为数学问题，以启发式教学法引导学生主动参与，使他们能够在解决实际问题的过程中学习和巩固数学知识，特别是三位数加法的计算技巧和连续进位的概念。