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【IT经理职业生涯】这篇文章以一个普通IT从业者的视角,描绘了他从程序员到IT经理的职业发展历程,揭示了在IT行业中不断学习与成长的重要性。作者在70年代末期,无意间接触计算机书籍,开始了自学之路,尽管面临环境艰苦、工作繁重的挑战,但他始终保持对新知识的渴望。 在早期的工厂工作中,作者从铸造工转变为清理工,面对恶劣的工作条件,他并没有抱怨,而是选择了适应和接受。这种坚韧不拔的精神和乐观态度,为他后来的职业转变奠定了基础。通过自学计算机知识,他预见到计算机的未来发展趋势,这使他有了明确的学习目标,即使过程中遇到困难,也并未放弃。 在学习过程中,作者遇到了专业知识的瓶颈,尝试寻求他人帮助,虽然未能得到实际的技术指导,却让他意识到社会关系和背景在特定领域的影响力。这一经历使他更加坚定了自我提升的决心,不依赖外界条件,靠自己的努力来掌握知识。 随着时间的推移,作者的计算机知识逐渐积累,最终从一线技术人员晋升为IT部门经理。这表明,在IT行业,持续学习和专业技能的提升是职业生涯成功的关键因素。同时,作者的经历也反映了个人对行业的热情和对未来的预见性对于职业规划的重要性。 文章通过讲述个人经历,为读者提供了宝贵的启示:一是保持对新事物的好奇心和求知欲,特别是在快速发展的IT行业;二是即使面临困难,也要坚持不懈,通过自我学习来提升自我;三是意识到社会环境和人际关系在职业发展中的作用,但不能完全依赖,个人能力才是核心竞争力。 IT经理的职业生涯故事是一个关于毅力、学习和适应性的典范,对于想要在IT行业长期发展的从业者来说,是一个值得借鉴的案例,提醒我们要有远见、勇气和毅力,不断适应变化,才能在职业生涯中取得成功。
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一个 IT 经理的职业生涯
前言
这不是小说、也不是励志的故事,它仅仅是一个人对他走过一段路的回忆,这
个人没有雄才大略也没有丰功伟绩,他在近一半的职业生涯中都扮演一个不起
眼的角色,但他走过的路稍显曲折、他回顾往事时又略带感悟,这些或许都能
给同行或未来的同行提供些许参考。早有好友劝我写一篇这样的文章,但因忙
于工作一直未能动笔,感谢《e 制造》的张岩,因看到了我写的某个上报材料
而一再劝我写作并激励我写了下来,需要说明的是,由于某些原因,文中所记
叙人和事经过了一些特殊处理,请读者理解。
第一章 幻想成真
休息日,办公室里空无一人,我合上笔记本电脑走到窗前,看着大门口旗
杆上的中、英、美国旗,再一次默默地回想起我刚踏进这家企业时的情景,二
十年过去了,我从一个程序员成为 IT 部门的经理,而现在我马上就要退休离
开这家公司了,翻飞的思绪拉出了一个个泛黄的画面,渐渐地向更遥远的地方
延伸过去。
在 70 年代末期,一个阳光明媚的休息日早晨,我抱着孩子去逛书店,发现
了一本计算机方面的类似科普一样的书,我草草翻了一下,尽管觉得非常深奥,
还是决定把它买下来,我当时也没有想到,正是这个举动,从此就决定了我的
后半生。
那时候我在车间当铸件清理工,这是我从农村抽调进厂后干的又一个工种。
刚进厂的时候干的是铸造工。像铸造这样的工种谁都不愿意干,我这个没门没
路的人当然就跑不了干这样的工作,我又不愿意求车间领导,就这样学徒学了
三年铸造,出徒后定为一级工又干了一年,马上要定二级工了,因为车间人员
调整,把我从铸造工段调整到清理工段去干铸件清理工,车间管人事劳资的怕
我不去,说我不顶这个岗位就不能及时定级,我根本没考虑就答应了,铸造工
种换成清理工种,就像拿一片苦菜叶换了一片杨树叶,没有什么可犹豫的。
其实要比较也是有说道的,应该说铸件清理比铸造工更差劲,第一是没技
术,清理工是熟练工,铸造工毕竟还算是技术工种,要学徒三年,现在讲这些
大家一定会觉得好笑,可在当时这却是个令人看重的问题;第二是又脏又累,
程度超过了铸造工,因此是全车间最下等的工种。
听说过“电弧气刨”吗?用碳棒代替电焊条打出弧光,焊把上的高压风管吹出
的强风把弧光融化的钢水吹走,用这样的方法切割开铸件的砂眼和裂缝,可想
而知工作环境的空气污染之重。最早的时候只有口罩作为劳保用品,后来劳保
待遇提高了才有了“猪嘴”,就是类似防毒面具一样的东西,戴上这个家伙用两
层过滤纸放在呼吸空气的入口处,一个班次下来,第一层纸是黑的,第二层纸
是微黄的!工作的时候还要经常用风砂轮打磨铸件,用“风把”铲除个别遗漏的
毛刺,风动设备又吵闹又跑风,一样也产生粉尘,夏天焖得要死,冬天冻得要
死。这样的工作谁都不愿意干,都四处托人调走。
当时我根本没有想过调走的事情,我从农村抽调进厂已经很满足了,尽管
一开始只是一个县城的小工厂,但仍然很高兴,毕竟那么多人还在农村眼巴巴
地盼着下一批抽人呢,后来又调回故乡了,那就更没说的了,当时想哪怕调回
去做火葬工人也愿意,后来调回来了而且毕竟没有去火葬场当火化工人,调动
折腾了一大气有些“看透了”,可以说对工种已经没有什么要求了——工作环境
再恶劣也是人干的活儿,人总是要工作的,世界总是不平等的,贫下中农说得
好,“人在家里坐,事在天上行”,“人比人活不成”,想起来挺对,该咋活就咋
活吧,别管别人的。
现在再回到我买书的事情上说,当时我在书店东转转西看看,不怎么地就
发现了这本书而且一下子就买了下来,那时我之所以买了这本书唯一的理由是
觉得将来计算机是会普及的,自己应该了解一下。翻翻书的前言,正好其中也
说到类似的话,所以尽管我看了一下觉得如读天书,但是还决定把它买下来试
着读一读。以前我也买过不少书,工友们对我有些敬而远之,因为毕竟我和他
们有些不一样,老工人都没念完小学,年轻人只是文革的初中生,实则是小学
文化,这些人都喜爱打牌什么的,没有什么人爱逛书店,这也许就是我和他们
的唯一差别,但是正是这种差别决定了我们未来更大的差别。
这本书如果我现在读估计有一两天就可以看完,可我当时用了几乎是两年
的时间!在那个环境里没有人可请教,每天还要跑通勤,回来已经很晚了,吃
完晚饭收拾完了以后才可以安心读书,从二进制和二进制加法开始到计算机的
整机工作原理,一点、一点地抠,竟然慢慢读懂了许多。在数字电路部分,我
遇到了很大的困难,我把这些情况告诉了我的一个朋友,他说可以带我去请教
他的一个朋友,那人也是知青,恢复高考的第一年就考入了名牌大学,是学电
子专业刚刚毕业的,我很高兴,满怀信心地和朋友去了,但是去了两次,没学
到什么数字电路的知识,倒是长了一些社会见识。
那人告诉我学这些东西是不现实的,像他们局计算站的许多工作人员,都
是局长们的亲属,一般人根本别想从事这么好的工作。我告诉他我不一定要进
什么计算站,我只是觉得将来社会发展了,用计算机的机会就多了,我或许会
有机会接触计算机,既然想读书,为什么不能看这样的书?他笑了笑,认为我
这个人不是太傻就是太天真,而且极不现实,他认为我当前的要紧事首先是换
个工种。
我这个人也许就是天真了一点,我自己认为我是个充满幻想的人,因此我
会经常干一些离奇的事情,也因此往往伤到自己,但是我也因此得到了一些别
人难以得到的东西,所以我一直不想改我的性格,至今仍然充满幻想。
我继续读下去了,慢慢地掌握了书中的一些知识,但是许多东西对我来说
仍然是非常抽象的,我非常想得到一个机会亲自过目一下,亲自验证一下,但
是真的像那个人所说的那样,像我这样的人、处在那样的环境之中,要想得到
这样一个实习的机会,那真是赖蛤蟆想吃天鹅肉,一点也不夸张,我甚至都不
敢让周围的人知道我在读计算机方面的书,尽管是一本肤浅的科普书。
我是个骚动不安的人,又是个随遇而安的人,这是两种完全对立的性格,
而它们却和平共处于我的人性之中,这是很奇怪的事情,但是的确如此,也许
下面的事情就能够说明这一点。
前面说到我们车间是铸造车间,因此决定了大部分工种又脏又累,由于我
们车间基本是由抽调回城的知青和文革以后进厂的年轻工人组成,那种因为文
革而造成的失落感是非常强烈的,想想看恢复高考对他们的诱惑有多么大。对
于那些想参加高考的人来说,他们要么工作不紧张可以利用工作时间复习功课,
要么虽然工作紧张但却不愿意满负荷地干,经常停下工作复习功课。这会影响
到他们当时的既得利益,比如评不上先进,比如下次调工资不予考虑,但是谁
愿意为了一时半会儿的利益耽误了自己一辈子的前途呢?因此车间里许多人上
班的时候偷空在演算数学题,下班以后急急忙忙赶去参加夜校学习。
看着他们一批批通过高考或者通过成人高考进入了高等学府,车间的领导
们真是酸甜苦辣说不出的感觉,一开始他们还大会小会地说:你看某某人,人
家考上了某某名牌大学,你看你们,一天就知道玩扑克,真是没出息。后来就
什么不说了,因为考上的人越来越多了,他们走后空下来的岗位就再也没有人
来填补了。再后来车间领导们就公然反对工人们参加考试了,对那些利用上班
时间复习功课的人,几乎看成是敌人了,一旦抓住猛处分。
我这时其实有着双重的失落感,文革耽误了这是一重失落,眼睁睁地看着
别人一批批地考走当然又要失落,但我努力地不去想今后的问题,每天仍然满
负荷地工作,悠哉游哉地背个挎包去赶通勤,也有许多朋友不理解,纷纷问我,
你为什么不参加考试?
其实我并非不想参加高考,主要是在那个时候我所处的那个环境里,根本
不允许我工作时间里抽空复习功课,因为我是历届出席总厂先进代表大会的先
进个人,我不能因此而做那样事,我之所以能平静对待,就是因为我相信命运
一定会给我另外一种机会,这看起来有些不现实,就像当清理工的时候竟然买
计算机的书去读一样离奇,不过这就是我,就是我骚动不安和随遇而安的奇怪
结合。
这时我的处境却意外地得到了改善,我被抽调到车间以工代干,我的工作
不那么紧张了,没有那许多繁重的工作,我也可以利用工作时间偷偷地学习一
会儿了,我要继续弄懂那本书一个个的细节。
这时一个彻底改变我命运的机会正在悄悄地向我走来。突然之间工厂干部
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shl0925
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