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数电课程设计密码锁 评分:

关于数电的课程设计,完成自锁,定时报警,修改密码的功能

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2014-06-24 上传 大小:1.24MB
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数字电路课程设计(24s倒计时+数字电子时钟)

该压缩包可供大学生数字电路课程设计直接使用

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直流稳压电源课程设计

自我感觉不错,自己做的 ,支持支持! 1、半波整流 U0= = = U2=0.45U2 2、桥式整流 然而单相桥式整流电路与半波整流电路相比,在相同的变压器副边电压下,对二极管的参数要求式一样的,并且还具有输出电压高、变压器利用率高、脉动小等优点,因此在次设计中我选用单相桥式整流电路。 在调整管部分,既可以采用单管调整也可以采用复合管调整,但在此设计中要求额定电流Io=500mA,如果用单管的话,可能不能达到这么大的输出电流,因此在此设计中我选用复合管做调整管。 滤波电路: 经整流后的电压仍具有较大的交流分量,必须通过滤波电路将交流分量滤掉。尽量保留其输出中的直流分量,才能获得比较平滑

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单片机课程设计—电子时钟设计

该课程设计是利用MCS-51单片机内部的定时/计数器、中断系统、以及行列键盘和LED显示器等部件,设计一个单片机电子时钟。设计的电子时钟通过数码管显示,并能通过按键实现设置时间和暂停、启动控制等。

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方波三角波正弦波函数发生器模拟电子课程设计

我们设计的函数发生器,有仿真图。由比较器和积分器组成方波—三角波产生电路,比较器输出的方波经积分器得到三角波,三角波到正弦波的变换电路主要由差分放大器来完成。差分放大器具有工作点稳定,输入阻抗高,抗干扰能力较强等优点。特别是作为直流放大器时,可以有效地抑制零点漂移,因此可将频率很低的三角波变换成正弦波。波形变换的原理是利用差分放大器传输特性曲线的非线性。

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电子技术课程设计_抢答器实例

数字电子技术中用multisim抢答器设计

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模拟电子技术课程设计 负反馈放大电路

模拟电子技术课程设计 负反馈放大电路 内容摘要 负反馈放大电路能够有效的改善放大电路的性能,掌握反馈放大电路反馈组态的判断方法,可以了解放大电路的性能特点,提高分析问题、解决问题的能力,提高学习效率,为以后的学习打下坚实的基础。负反馈在电子线路中有着非常广泛的应用,采用负反馈是以降低放大倍数为代价的,目的是为了改善放大电路的工作性能,如稳定放大倍数、改变输入和输出电阻、减少非线性失真、扩展通频带等,所以在实用放大器中几乎都引入负反馈。在以往的教学中发现,即使教师对负反馈的概念、反馈的类型等都做了全面的分析。将输出信号的一部分或全部通过某种电路引入到输入端的过程叫做反馈。反馈主要有正负之分

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电力系统及其自动化 继电保护课程设计

继电保护 课程设计 课设 电力系统及其自动化 里面有图,visor图,cad图。课程设计

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水电管理系统--数据库课程设计

数据库课程设计 有关水电管理系统的 希望对大家有帮助吧

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八路竞赛抢答器-----电子技术基础课程设计

1、基本要求 (1)设计一个八组参赛数字竞赛抢答器,每组一个抢答按钮。 (2)抢答器有第一抢答信号鉴别和锁存功能,主持人按钮将系统复位并发出抢答指令:第一组指示灯亮,并能用组别显示电路显示组别,同时扬声器发出滴、嘟双音音响2-3ms,此时电路有自锁功能,使别的抢答开关不起作用。 (3)设置显示计时电路,开始预制100分,抢答后由主持人记分,答对一次加10分,错减10分。 (4)设置犯规电路,对抢答组别鸣喇叭示警,并显示犯规组别。 2、发挥部分 在完成基本要求任务的基础上,增加如下功能: (1)显示抢答组别; (2)语音提示各种状态如抢答犯规、回答正确等; (3)回答问题的时间可以预置,超过规定

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STC15 密码锁 + LCD1602+继电器(可做为课程设计)

STC15 密码锁 + LCD1602+继电器(可做为毕业设计),帮一位学长做的,可以作为课程设计或者毕业设计。

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小型单相变压器课程设计

电机拖动课程设计,小型单相变压器课程设计

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cpu模型机课程设计.zip

台模型计算机的设计 一、教学目的、任务与实验设备 1. 教学目的 (1)融会贯通本课程各章节的内容,通过知识的综合运用,加深对计算机系统各模块的工作原理及相互联系的认识,加深计算机工作中“时间—空间”概念的理解,从而清晰地建立计算机的整机概念。 (2)学习设计和调试计算机的基本步骤和方法,提高使用软件仿真工具和集成电路的基本技能。 (3)培养科学研究的独立工作能力,取得工程设计与组装调试的实践和经验。 2.设计与调试任务 (1)按给定的数据格式和指令系统,在所提供的器件范围内,设计一台微程序控制的模型计算机。 (2)根据设计图纸,在MAX+PLUS 平台上进行仿真,并下载到EL

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粉料压片机的课程设计模板

粉料压片机的课程设计模板,有圆柱齿轮和圆锥齿轮的设计说明书,零件图,下箱体和装配图。

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电容式传感器的位移特性实验课程设计

总的来说,这个课程设计非常好,对那些学习电子非常有用。

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VHDL程序设计附源代码

完整讲述了一个VHDL开发抢答器实例,帮助大家完成数字逻辑VHDL语言课程设计

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模拟电子技术基础(第五版)- 清华大学电子学教研组编、童诗白、华成英.part2

《模拟电子技术基础(第5版)》为普通高等教育“十二五”国家级规划教材,是总结首届精品课程——清华大学“电子技术基础”课程的教学实践,在第四版的基础上,根据教学基本要求修订而成的。   主要内容包括:导言、常用半导体器件、基本放大电路、多级放大电路、集成运算放大电路、放大电路的频率响应、放大电路中的反馈、信号的运算和处理、波形的发生和信号的转换、功率放大电路、直流电源和模拟电子电路读图。   《模拟电子技术基础(第5版)》以导言开篇,以读图结尾,使读者尽快入门,并能站在系统的高度认识模拟电子电全路。该书每章以本章讨论的问题开始,以小结结束;基本知识内容系统、精炼、深入,在讲清电路工作原理和分析方

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基于FPGA的多进制数字振幅调制(MASK)系统.zip

多进制数字振幅调制又称多电平振幅调制,

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proteus 交通灯仿真

在proteus 下作的纯数电搭建的交通灯仿真 仅用 定时器和触发器 门电路等搭建 适合数字电子技术课程设计的参考

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CPLD平台上的按键识别

数字电子技术课程设计 键盘识别 功能:按一个键,显示相应键值, 按两个以上的键,显示 ER

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multisim相位差检测电路仿真

multisim 环境下的相位差检测电路的仿真 电子测量课程设计题目 具有很好参考价值

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