大班数学的加减法学习教案.pptx

这份“大班数学的加减法学习教案”是针对幼儿教育阶段的大班孩子们设计的一份教学材料，旨在帮助他们理解和掌握基本的加减法运算。教案以生动、直观的方式教授加减法，通过实例和简单的数学问题激发孩子们的学习兴趣。 在教案的开始部分，展示了一些基础的减法题目，如4-3、3-1、5-2等，这些是为孩子们建立减法概念的基础。接着是加法题目，如2+2、5-3、5-4等，这些同样有助于孩子们理解数字间的相互关系和运算规则。通过这些简单的练习，孩子们可以逐步熟悉基本的加减运算，并建立起数感。 教案中还引入了实际生活情境，例如“原来有5把小凳子，又拿来1把”，这样的例子将数学知识与日常生活相联系，使学习更具有实际意义。通过求解“一共有几把小凳子”的问题，孩子们不仅学会了加法，还能体会到加法在解决实际问题中的应用。 随后的几页教案进一步强化了加法的概念，如4+2=6、2+4=6等，这些重复的练习加深了孩子们对数字6的分解和合成的理解。同时，教案还引导孩子们填写合适的数字来完成等式，如6+1=65、4+__=6、2+5=6、12+__=6等，这有助于培养他们的逻辑思维和推理能力。 减法部分则通过6-1=5、6-5=1等示例，让孩子们学习到减法是加法的逆运算，理解“减去一个数等于加上它的相反数”的概念。此外，还有 -=624、-=642等题目，让孩子们尝试自己填写缺失的数字，锻炼他们的计算能力和独立解决问题的能力。 教案以一系列的看图列算式活动结束，如4+2=6、-1=6、-3=6等，通过视觉图像帮助孩子们更直观地理解加减法的关系，并进行综合性的运算训练。 这份教案以系统和趣味性的方式，全面覆盖了大班孩子学习加减法所需的关键知识点，包括基本的运算规则、实际应用以及问题解决能力的培养，是幼教教师进行数学启蒙教育的宝贵资源。