秋九级语文上册落叶鲁教五四制学习教案.pptx

这份资料是针对“秋九级语文上册”的教学教案，主要探讨了贾平凹的散文《落叶》，并结合鲁教五四制的课程体系进行讲解。文章以“落叶”为主题，通过对法国梧桐树叶的描绘，引出生命感悟，旨在帮助学生理解和欣赏散文中的情感表达、写作技巧以及蕴含的哲理。 文档提到了法国梧桐，这是一种源于东南欧、印度和美洲的树木，因其在上海法租界的广泛种植而得名“法国梧桐”。这种树以其高大壮观的形态、四五月的花朵和九十月的果实，被誉为“行道树之王”，具有极高的实用性和观赏价值。 接着，介绍了作者贾平凹，他是陕西著名作家，担任多个文学职务，并有多部小说、散文和诗集出版，获得过多项国内外文学奖项。他的作品风格独特，富有才情，其中《落叶》这篇散文是其代表作之一。 教学目标主要包括三点：一是让学生有感情地朗读课文，体会作者由落叶引发的生命感慨；二是学习散文中托物言志的写作手法，即通过描述物体来表达作者的思想和情感；三是品读文章中富有哲理和生动性的语言。 在教学过程中，教师会引导学生进行字词学习，如“绰约”、“妩媚”等，并要求学生整体感知课文内容，理解作者对法桐叶的情感态度。此外，还会引导学生寻找文章中的“美点”，包括法桐绿叶的美、情感的起伏以及托物言志的深意。 进一步的，教学设计了拓展延伸活动，比如假设自己是一片即将离开枝头的叶子，引发学生对生命循环和变化的思考，以及阅读《地平线》以理解象征意义，提示学生要有对未来的追求和奋斗精神。 课堂检测部分则涉及了作者识别、汉字拼音、词语选择以及对作者从落叶中悟出的人生哲理的理解。课后作业鼓励学生搜集关于生命的诗词和名言警句，以深化对生命主题的探究和积累。 这份教案详尽地规划了对贾平凹散文《落叶》的教学步骤，旨在通过文本分析，提升学生的语言感知能力，培养他们的文学鉴赏力，并启发他们对生命的思考。