和提及的是2015年一位语文教师的述职报告，主要讲述了该教师在这一学期内的工作总结和对未来的展望。报告涵盖了多个教育和班级管理的方面，体现了教师对教学工作的投入和专业素养。
【知识点】：
1. **思想道德教育**：教师注重对学生进行思想道德教育，通过组织各类活动如“感恩父母”和主题班会，培养学生的良好品质和爱国情怀。
2. **班级管理**：教师重视班级管理，选拔和培养班委，以点带面，提升整体班级的纪律性和组织性，同时通过定期的班会进行专题教育，强化学生的行为规范。
3. **目标设定**：教师设定了班级和个人的短期和长期目标，帮助学生明确学习方向，促进学生全面发展。
4. **后进生转化**：教师关注后进生，提供表现机会，帮助他们建立自信心，消除学习压力，引导他们找到正确的位置和学习路径。
5. **文体活动**：教师重视学生的身体健康，组织文体活动，如课间操和眼保健操，提高学生学习效率，同时通过参与活动加深与学生的感情交流。
6. **家校合作**：教师与家长保持良好沟通，共同关注学生的发展，尊重和听取任课教师的意见，协调各方面教育资源，构建和谐的教育环境。
7. **师德修养**：教师强调自身的师德建设，学习先进的教育理念，以身作则，做学生的榜样，关心爱护每一个学生，尊重他们的劳动成果。
8. **专业发展**：教师积极参加教研活动，不断提升自身的教学能力和理论水平，以适应教育的发展需求。
9. **个性化教学**：教师尊重学生的个体差异，关注学生的兴趣爱好，因材施教，提供个性化的学习指导。
通过这些知识点，我们可以看出这位语文教师不仅关注学生的学术成绩，还十分注重学生的品德培养和全面发展，体现了教师在教育教学中的专业素养和责任感。
