青年教师如何开展科研与申报课题?
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1.哪些是青年教师?
对于这个问题国家早有定论,确定的范围似乎比大多数人认可的范围要宽广。
国家自然科学基金委和霍英东基金会一个较低的限制是 35 岁,35 岁以前可以申
报它们的青年基金项目;国家社科规划办和教育部还有一个稍高的限制是 40 岁,
39 岁以前都可以申报它们的社科基金青年项目;年龄最高的一个限制还是来自
国家自然科学基金,只要是 45 岁以前都可以申报国家杰出青年基金项目。可以
看出,关于青年,官方认可的标准是 45 岁。
2.是不是一定要搞科研才能成功?
回答是不一定,科研、教学或者社会服务,都能够走向成功,现代社会的机遇
多样化,每条道路都能成功。有的教授单纯搞教学,一个学期的教学课时收入
就能达到 4 万元,常教的课程还能出版好几本教材,学校里一直在用,版税收
入也很可观。有些教授在社会上开公司,收入更是没法比了。
一、开展科研
1.如何选择研究方向?
最好的方法就是加入一个研究团队。研究团队的方向就是你的研究方向,
而且在以后的学术和生活道路上会相互的帮助,在以后你开展课题申报的时候
自然会有很好的研究团队。
2.这个研究方向是不是一定要与教学相结合?
不一定,不结合也可以做的很好,当然能结合起来更好。
3.在一个研究方向上积累。
选择了研究方向以后,最重要的问题就是不断地积累,一般我们认可当青
年教师在一个研究方向上有 10 篇左右的成果(论文、会议论文、参编教材、课
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