基于C++实现（控制台）学生成绩管理系统【100010506】

> # ♻️ 资源 > **大小：** 112KB > **文档链接：**[**https://www.yuque.com/sxbn/ks/100010506**](https://www.yuque.com/sxbn/ks100010506) > **➡️ 资源下载：**[**https://download.csdn.net/download/s1t16/87400265**](https://download.csdn.net/download/s1t16/87400265) > **注：更多内容可关注微信公众号【神仙别闹】，如当前文章或代码侵犯了您的权益，请私信作者删除！** >  # 1. 课程设计目的 《软件设计基础-C++》课程设计是这门课程的实践性教学环节之一，本次设计结合实际应用的要求，使课程设计既覆盖C的知识点，又接近工程实际需要。目的是通过课程设计的综合训练，培养学生实际分析问题、解决问题的能力，以及编程和动手能力，最终目标是通过课程设计这种形式，帮助学生系统掌握C这门课程的主要内容，养成良好的编程习惯，更好的完成教学任务。 # 2. 课程设计任务与要求 本次课程设计利用《软件设计基础-C++》课程中所学到的编程知识和编程技巧，完成具有一定难度和工作量的程序设计题目，帮助学生掌握编程、调试的基本技能，独立完成所布置的任务。 要求： - 对系统进行功能需求分析 - 设计合理的数据结构和系统框架 - 界面设计美观、清楚、合理 - 编程简练，程序功能齐全，能正确运行 - 具有一定的创新性 - 说明书、流程图要清楚 - 课题完成后必须按要求提交课程设计报告 任务： - 通过文件读入n个学生的学号、姓名和m门成绩 - n个学生某门课程的最高分和最低分 - m门课程的平均值 - 每个学生的平均值和总分 - 根据某个学生的某科成绩给出“优秀”、“良好”、“可以”、“较差”等级 # 3. 课程设计说明书 ⑴功能描述 功能1.通过文件读入n个学生的学号、姓名和m门成绩 功能2. n个学生某门课程的最高分和最低分 功能3. m门课程的平均值 功能4.每个学生的平均值和总分 功能5.根据某个学生的某科成绩给出“优秀”、“良好”、“可以”、“较差”等级 ⑵概要设计 模块结构图：    经过仔细分析题目得，学生管理系统，共可以分成5个模块，分别是学生信息文件读取模块，计算课程最高分和最低分模块、计算课程平均分模块、计算学生总分和平均分模块、根据学生成绩给出成绩等级模块，使用框图可以如下表示：  ⑶详细设计: 总体流程图：  核心功能流程图如下：  ⑷代码实现 本系统总共5个模块：详细如下： 读取学生信息 作用：打开本地文件，进行学生信息的读取。 设计思路：使用C++中的ifstream数据类型打开函数，然后使用该文件进行输入。 代码如下： ``` void input(){ char tar[100]; cout << "请输入你要读取学生的文件，本系统自带data.txt" << endl; cin >> tar; ifstream myfile(tar); myfile>>n>>m; for(i = 0;i<n;i++){ myfile>>sno>>name; for(j = 0;j<m;j++){ myfile>> g[j] ; } st[i].sno = sno; st[i].name = name; for(k = 0;k<m;k++){ st[i].grade[k] = g[k]; } } } ``` 查找课程的最高分和最低分 作用：查找课程中的最高分和最低分 设计思路：刚开始先进行判断，输入是否有效，然后根据用户的输入课程号使用for循环进行查询，比较。 代码如下： ``` void min_max(){ //课程最高和最低成绩 (课程号) int num; while(1){ cout<<"请输入要查询最高分和最低分的课程号："<<endl; cin >> num; if(num > m || num < 1){ cout<<"输入出错,请重新输入:"<<endl; continue; } num--; double grad[N] = {0}; for(i = 0;i<n;i++){ grad[i] = st[i].grade[num]; } sort(grad,grad + n); cout<<"此课程最高分为："<<grad[n-1]<<' '<<"最低分为："<<grad[0]<<endl; if(check(flag)){ break; } } } ``` 计算课程的平均分 作用：计算每个课程的平均分 设计思路：使用第一个for循环进行课程的遍历，使用第二个for循环进行学生的遍历，最终可计算出每门课程的平均成绩 代码如下： ``` void avg_course(){ //m门课程的平均成绩 int avg[N]; for(i = 0;i<m;i++){ double re = 0; for(j = 0;j<m;j++){ re += st[i].grade[i]; } re /= n; avg[i] = re; cout<<"第"<<i+1<<"门课程的平均成绩为："<<re<<endl; } } ``` 计算学生成绩的平均分 作用：计算出所有学生的平均分。 设计思路：使用第一个for循环进行学生的遍历，使用第二个for循环进行课程的遍历，最终可计算出每个学生的总分和平均分。 代码如下： ``` void avg_st(){ //每个学生的平均成绩和总分 for(i = 0;i<n;i++){ double re = 0; for(j = 0;j< m;j++){ re += st[i].grade[j]; } cout<<"学号为："<<st[i].sno<<' '<<"姓名为："<<st[i].name<<' '<<"总分为："<<re<<' '; re /= m; cout<<"平均成绩为："<<re<<endl; } } ``` 计算学生成绩等级 作用：根据用户的输入，查询学生的成绩等级。 设计思路：首先提示用户输入学生的学号和课程号，然后通过分支结构，90分以上为优秀，70-90为良好，60-70为良好，60以下为差，最终给出用户的查询结果。 代码如下： ``` void seclect(){ //根据成绩给等级 while(1){ while(1){ cout<<"请输入要查询学生的学号和课程号："<<endl; cin>> stud >> course; double grade = -1; for(i = 0;i<n;i++){ if(st[i].sno == stud) grade = st[i].grade[course]; } if(grade == -1) cout<<"查找失败"<<endl; if(grade <= 100 && grade >= 90){ cout<<"该同学成绩为优秀"<<endl; break; } if(grade < 90 && grade >= 70){ cout<<"该同学成绩为良好"<<endl; break; } if(grade < 70 && grade >= 60){ cout<<"该同学成绩为可以"<<endl; break; } if(grade < 60){ cout<<"该同学成绩为较差"<<endl; break; } } if(check(flag)){ break; } } } ``` # 4. 课程设计成果 系统自带学生信息文件 ![d9d7b40480735f0bde48e0aa895cb679.png](https://cdn.nlark.com/yuque/0/2024/png/2469055/1712457239497-0051a84b-8670-4415-8c77-01a393ba4827.png#averageHue=%23f9f7f6&clientId=u4e672060-ba57-4&from=paste&height=119&id=ucf52167f&origin