幼儿园教案2021-中班健康：集体活动生气的时候.doc

【教案名称】：《生气的时候》 【教育领域】：健康 【适用年龄段】：幼儿园中班 **活动目标：** 1. 让幼儿初步理解“生气”这种情绪对人的影响，认识到它是一种正常但需要适当处理的情绪反应。 2. 教育孩子们学会关注自己的情绪变化，培养他们主动调整情绪的意识和能力。 3. 通过活动，让幼儿学习并掌握几种有效的消除生气情绪的方法。 **活动准备：** 1. 设计生动形象的表情图卡，用于引导幼儿观察和讨论。 2. 准备PPT和木偶剧，增加教学的趣味性和互动性。 3. 准备多种消气方法的卡片，供幼儿在活动中参考和实践。 **活动流程及主要提问设计：** **一、观察表情标** 1. 展示小兔的表情图卡，引导幼儿观察并描述小兔的神情，从而引入“生气”这个话题。 2. 讨论生气可能带来的身体和心理感受，如面色红、眉头紧锁等。 3. 鼓励幼儿根据生活经验推测小兔生气的原因。 4. 播放故事或动画，揭示小兔生气的真正原因，使幼儿理解生气的情境。 **二、故事讨论** 1. 通过讲述小兔生气后的行为，如独自发脾气、不理人等，引导幼儿讨论这些做法是否有助于解决问题。 2. 通过与木偶互动，让幼儿提出帮助小兔消气的建议，如找朋友倾诉、深呼吸等。 3. 展示小兔尝试的各种消气方法，如深呼吸、向朋友寻求帮助、转移注意力等，让幼儿理解这些方法的有效性。 **三、游戏分享** 1. 进行音乐游戏“如果生气你会怎么做”，让幼儿在游戏中模拟处理生气情绪的场景，巩固所学的消气方法。 2. 总结活动，强调每个人都会生气，关键是要学会用正确的方式应对，保持愉快的心情。 **教育意义：** 本教案旨在帮助幼儿园中班的孩子们认识和管理自己的情绪，特别是生气这种常见但可能带来负面影响的情绪。通过故事、讨论和游戏等方式，幼儿能够理解生气的正常性，并学习到实际可行的消气策略，促进他们的社会情感发展，为形成健康的情绪调节习惯打下基础。