【教案名称】:2021年幼儿园体育活动——种萝卜
【教学目标】:
1. 培养幼儿的运动技能,使他们能够熟练地进行双脚在直线两侧行进跳,提升弹跳能力。
2. 提升幼儿对体育活动的兴趣,促进他们积极参与和享受运动的乐趣。
【重点难点】:
1. 通过反复训练,让幼儿掌握双脚直线两侧行进跳的动作技巧,保持身体平衡,提高跳跃的协调性。
2. 注重培养幼儿的弹跳能力,使他们在跳跃过程中能有效地利用腿部力量,实现轻盈落地。
【教学准备】:
1. 每位幼儿准备一个红萝卜道具,用于模拟种植过程。
2. 设置四个沙盘,作为种植区域。
3. 教师和幼儿都佩戴兔子头饰,营造游戏氛围。
【教学过程】:
1. 开始部分:
教师以兔妈妈的角色引导,让幼儿扮演小兔子,通过“推小车”、“拉大锯”、“摇小船”和“翻饼”等游戏,热身活动,激发幼儿的参与热情,同时初步锻炼他们的协作能力和身体协调性。
2. 基本部分:
- 教师示范双脚在直线两侧行进跳的动作,强调动作要领:两脚并拢,沿直线两侧向前跳,前脚掌要轻柔落地。
- 幼儿分组进行练习,教师密切观察,及时纠正错误动作,对有困难的幼儿进行个别辅导,确保每个幼儿都能理解和掌握动作技巧。
- 进行3-4遍的练习,逐步提高幼儿的跳跃稳定性。
3. 游戏环节:
- 设计“种萝卜”游戏,将幼儿分为4队,每队包括“种萝卜”、“浇水”、“施肥”、“看萝卜”和“拔萝卜”等角色,让幼儿在游戏中实践双脚跳并完成任务。
- 游戏进行2-3遍,通过反复操作,巩固双脚跳技能,同时增强团队合作意识。
4. 结束部分:
- 教师对幼儿的表现进行简短评价,表扬在活动中表现出色的幼儿,增强他们的自信心。
- 以舞蹈的形式结束活动,播放音乐,让幼儿自由跳舞,欢庆“收获”萝卜的喜悦。跳两遍后,教师带领幼儿返回教室,自然过渡到下一个教学环节。
通过这个体育活动教案,幼儿不仅在体育技能上得到提升,还学会了团队合作,体验了游戏带来的快乐,同时也锻炼了他们的专注力和自我控制能力,对全面发展具有积极意义。