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c语言学习资料,其中包含300道c语言经典例题,可以供c语言初学者学习参考之用。
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【程序 1】
题目:有 1、2、3、4 个数字,能组成多少个互不
相同且无重复数字的三位数?都是多少?
1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是
1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条
件的排列。
2.程序源代码:
main()
{
int i,j,k;
printf("");
for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/
for(j=1;j<5;j++)
for (k=1;k<5;k++)
{
if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /* 确 保
i、j、k 三位互不相同*/
printf("%d,%d,%d",i,j,k);
}
}
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【程序 2】
题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润 (I)低
于或等于 10 万元时,奖金可提 10%;利润高于 10
万元,低于 20 万元时,低于 10 万元的部分按 10%
提成,高于 10 万元的部分,可可提成 7.5%;20 万
到 40 万之间时, 高于 20 万元 的部分 ,可 提成
5%;40 万到 60 万之间时高于 40 万元的部分,可
提成 3%;60 万到 100 万之间时,高于 60 万元的
部分,可提成 1.5%,高于 100 万元时,超过 100
万元的部分按 1%提成,从键盘输入当月利润 I,
求应发放奖金总数?
1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义
时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码:
main()
{
long int i;
int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
scanf("%ld",&i);
bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;
bonus4=bonus2+200000*0.5;
bonus6=bonus4+200000*0.3;
bonus10=bonus6+400000*0.15;
if(i<=100000)
bonus=i*0.1;
else if(i<=200000)
bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;
else if(i<=400000)
bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;
else if(i<=600000)
bonus=bonus4+(i-
400000)*0.03;
else if(i<=1000000)
bonus=bonus6+(i-
600000)*0.015;
else
bonus=bonus10+(i-
1000000)*0.01;
printf("bonus=%d",bonus);
}
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【程序 3】
题目:一个整数,它加上 100 后是一个完全平方数,
再加上 168 又是一个完全平方数,请问该数是多少?
1.程序分析:在 10 万以内判断,先将该数加上 100
后再开方,再将该数加上 268 后再开方,如果开方
后的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分
析:
2.程序源代码:
#include "math.h"
main()
{
long int i,x,y,z;
for (i=1;i<100000;i++)
{ x=sqrt(i+100); /*x 为加上 100 后开方后的
结果*/
y=sqrt(i+268); /*y 为再加上 168 后开方后
的结果*/
if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一个数
的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平
方数*/
printf("%ld",i);
}
}
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【程序 4】
题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年
1
的第几天?
1.程序分析:以 3 月 5 日为例,应该先把前两个月
的加起来,然后再加上 5 天即本年的第几天,特殊
情况,闰年且输入月份大于 3 时需考虑多加一天。
2.程序源代码:
main()
{
int day,month,year,sum,leap;
printf("\nplease input year,month,day\n");
scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);
switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/
{
case 1:sum=0;break;
case 2:sum=31;break;
case 3:sum=59;break;
case 4:sum=90;break;
case 5:sum=120;break;
case 6:sum=151;break;
case 7:sum=181;break;
case 8:sum=212;break;
case 9:sum=243;break;
case 10:sum=273;break;
case 11:sum=304;break;
case 12:sum=334;break;
default:printf("data error");break;
}
sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/
if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*
判断是不是闰年*/
leap=1;
else
leap=0;
if(leap==1&&month>2)/*如果是闰年且月份大于 2,
总天数应该加一天*/
sum++;
printf("It is the %dth day.",sum);}
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【程序 5】
题目:输入三个整数 x,y,z,请把这三个数由小到
大输出。
1.程序分析:我们想办法把最小的数放到 x 上,先
将 x 与 y 进行比较,如果 x>y 则将 x 与 y 的值进行
交换, 然后再用 x 与 z 进行比较,如
果 x>z 则将 x 与 z 的值进行交换,这样能使 x 最小。
2.程序源代码:
main()
{
int x,y,z,t;
scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
if (x>y)
{t=x;x=y;y=t;} /*交换 x,y 的值*/
if(x>z)
{t=z;z=x;x=t;}/*交换 x,z 的值*/
if(y>z)
{t=y;y=z;z=t;}/*交换 z,y 的值*/
printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z);
}
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【程序 6】
题目:用*号输出字母 C 的图案。
1.程序分析:可先用'*'号在纸上写出字母 C,再分
行输出。
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
main()
{
printf("Hello C-world!\n");
printf(" ****\n");
printf(" *\n");
printf(" * \n");
printf(" ****\n");
}
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【程序 7】
题目:输出特殊图案,请在 c 环境中运行,看一看,
Very Beautiful!
1.程序分析:字符共有 256 个。不同字符,图形不
一样。
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
main()
{
char a=176,b=219;
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);}
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2
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【程序 8】
题目:输出 9*9 口诀。
1.程序分析:分行与列考虑,共 9 行 9 列,i 控制
行,j 控制列。
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j,result;
printf("\n");
for (i=1;i<10;i++)
{ for(j=1;j<10;j++)
{
result=i*j;
printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d 表
示左对齐,占 3 位*/
}
printf("\n");/*每一行后换行*/
}
}
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【程序 9】
题目:要求输出国际象棋棋盘。
1.程序分析:用 i 控制行,j 来控制列,根据 i+j 的
和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j;
for(i=0;i<8;i++)
{
for(j=0;j<8;j++)
if((i+j)%2==0)
printf("%c%c",219,219);
else
printf(" ");
printf("\n");
}
}
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【程序 10】
题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。
1.程序分析:用 i 控制行,j 来控制列,j 根据 i 的
变化来控制输出黑方格的个数。
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j;
printf("\1\1\n");/*输出两个笑脸*/
for(i=1;i<11;i++)
{
for(j=1;j<=i;j++)
printf("%c%c",219,219);
printf("\n");
}
}
【程序 11】
题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第 3 个月
起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后
每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个
月的兔子总数为多少?
1. 程 序 分 析 : 兔 子 的 规 律 为 数 列
1,1,2,3,5,8,13,21....
2.程序源代码:
main()
{
long f1,f2;
int i;
f1=f2=1;
for(i=1;i<=20;i++)
{ printf("%12ld %12ld",f1,f2);
if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出,每行四
个*/
f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月
*/
f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月
*/
}
}
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【程序 12】
题目:判断 101-200 之间有多少个素数,并输出所
有素数。
1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除
2 到 sqrt( 这 个 数 ) , 如 果 能 被 整 除 ,
3
则表明此数不是素数,反之是素数。
2.程序源代码:
#include "math.h"
main()
{
int m,i,k,h=0,leap=1;
printf("\n");
for(m=101;m<=200;m++)
{ k=sqrt(m+1);
for(i=2;i<=k;i++)
if(m%i==0)
{leap=0;break;}
if(leap) {printf("%-4d",m);h++;
if(h%10==0)
printf("\n");
}
leap=1;
}
printf("\nThe total is %d",h);
}
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【程序 13】
题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”
是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本
身。例如:153 是一个“水仙花数”,因为 153=1 的
三次方+5 的三次方+3 的三次方。
1.程序分析:利用 for 循环控制 100-999 个数,每
个数分解出个位,十位,百位。
2.程序源代码:
main()
{
int i,j,k,n;
printf("'water flower'number is:");
for(n=100;n<1000;n++)
{
i=n/100;/*分解出百位*/
j=n/10%10;/*分解出十位*/
k=n%10;/*分解出个位*/
if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
{
printf("%-5d",n);
}
}
printf("\n");
}
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【程序 14】
题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入 90,
打印出 90=2*3*3*5。
程序分析:对 n 进行分解质因数,应先找到一个最
小的质数 k,然后按下述步骤完成:
(1)如果这个质数恰等于 n,则说明分解质因数的过
程已经结束,打印出即可。
(2)如果 n<>k,但 n 能被 k 整除,则应打印出 k 的
值,并用 n 除以 k 的商,作为新的正整数你 n,重复
执行第一步。
(3)如果 n 不能被 k 整除,则用 k+1 作为 k 的值,重
复执行第一步。
2.程序源代码:
/* zheng int is divided yinshu*/
main()
{
int n,i;
printf("\nplease input a number:\n");
scanf("%d",&n);
printf("%d=",n);
for(i=2;i<=n;i++)
{
while(n!=i)
{
if(n%i==0)
{ printf("%d*",i);
n=n/i;
}
else
break;
}
}
printf("%d",n);}
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【程序 15】
题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习
成绩>=90 分的同学用 A 表示,60-89 分之间的用 B
表示,60 分以下的用 C 表示。
1.程序分析:(a>b)?a:b 这是条件运算符的基本例子。
2.程序源代码:
main()
4
{
int score;
char grade;
printf("please input a score\n");
scanf("%d",&score);
grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C');
printf("%d belongs to %c",score,grade);
}
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【程序 16】
题目:输入两个正整数 m 和 n,求其最大公约数和
最小公倍数。
1.程序分析:利用辗除法。
2.程序源代码:
main()
{
int a,b,num1,num2,temp;
printf("please input two numbers:\n");
scanf("%d,%d",&num1,&num2);
if(num1 { temp=num1;
num1=num2;
num2=temp;
}
a=num1;b=num2;
while(b!=0)/*利用辗除法,直到 b 为 0 为止*/
{
temp=a%b;
a=b;
b=temp;
}
printf("gongyueshu:%d\n",a);
printf("gongbeishu:%d\n",num1*num2/a);
}
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【程序 17】
题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、
空格、数字和其它字符的个数。
1.程序分析:利用 while 语句,条件为输入的字符不
为'\n'.
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
main()
{char c;
int letters=0,space=0,digit=0,others=0;
printf("please input some characters\n");
while((c=getchar())!='\n')
{
if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z')
letters++;
else if(c==' ')
space++;
else if(c>='0'&&c<='9')
digit++;
else
others++;
}
printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=
%d\n",letters,
space,digit,others);
}
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========================
【程序 18】
题目:求 s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a 的值,其中 a 是
一个数字。例如 2+22+222+2222+22222(此时共有
5 个数相加),几个数相加有键盘控制。
1.程序分析:关键是计算出每一项的值。
2.程序源代码:
main()
{
int a,n,count=1;
long int sn=0,tn=0;
printf("please input a and n\n");
scanf("%d,%d",&a,&n);
printf("a=%d,n=%d\n",a,n);
while(count<=n)
{
tn=tn+a;
sn=sn+tn;
a=a*10;
++count;
}
printf("a+aa+...=%ld\n",sn);
}
======================================
========================
【程序 19】
题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个
数就称为“完数”。例如 6=1+2+3.编程 找出
1000 以内的所有完数。
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QYD1296770805
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