标题中的“显示9*9口决表”是指利用编程技术在屏幕上展示乘法口诀表,从1到9的所有整数两两相乘的结果。描述中提到,这个程序是用汇编语言编写的,其中包含了流程图和课程设计的部分。标签“还行”可能代表对实现效果的评价或完成度的简单认可。 在汇编语言中,程序员需要直接操作硬件,如内存、寄存器等,因此程序设计需要更深入理解计算机底层工作原理。在这个9*9乘法口诀表的程序中,采用了双重循环结构,外层循环由CX控制,用于遍历乘数(1到9),内层循环由BX控制,遍历被乘数(1到当前乘数)。程序设计思路如下: 1. 初始化CX为0,作为外层循环的初始值。 2. 外层循环中,当CX小于等于9时,执行内层循环。每次外层循环,CX加1。 3. 内层循环中,初始化BX为0,每次循环BX加1,直到BX等于CX。在内层循环中,会显示乘数(BX)和被乘数(CX)以及它们的乘积。 4. 显示数字时,由于ASCII码的关系,需要将数值加上30H(48D)才能将其转换为对应的字符形式。 5. 计算乘积时,使用了MUL指令,结果存储在AX寄存器的低16位(AL和AH)。如果结果大于10,需要分别处理大于10的部分和小于10的部分。 6. 结果小于10时直接显示,大于10时先显示高位,再显示低位。 7. 每次乘法运算后,会在屏幕上显示一个空格,然后进行下一轮计算。当内层循环结束后,显示回车换行符,开始下一行的乘法运算。 8. 当所有乘法运算完成后,程序等待用户输入一个键盘指令,防止程序立即结束而看不到结果。 程序源代码中,DSEG和CSEG分别定义了数据段和代码段,SSEG定义了堆栈段。程序的主流程从MAIN PROC开始,通过一系列的汇编指令实现了上述的设计思路。在遇到问题时,可以通过查阅资料和学习示例来解决问题。这个课程设计帮助了作者理解汇编语言的语法、编译与连接过程,以及如何使用分支和循环等控制流结构。 这个程序设计练习不仅展示了汇编语言的基本语法和编程技巧,还体现了编程思维和问题解决能力。通过这样的实践,能够加深对计算机底层运作机制的理解,提高编程技能。
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