专题讲座资料（2021-2022年）创新创业教学大纲052.docx

《创新创业训练》是一门结合理论与实践的教育课程，旨在响应国家对高等教育的改革要求，培养具有社会责任感、创新精神和创业能力的高素质人才。该课程根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等政策文件，融合"成功素质教育"理念，强调学业、就业、创业和事业的成功。 课程分为必修的课堂部分和选修的线上自由学习部分，共计28学时，其中理论课4学时，实践课24学时。理论课程通过专题讲座的方式，引导学生理解和掌握创新与创业的基本知识，包括创新内涵、创新思维和方法、创业计划编写等。实践课程则通过多种实践活动，如思维训练、案例分析、专家讲座等，强化学生的创新创业技能。 教学目标包括三个方面：一是使学生掌握创新和创业的基础知识，理解创新活动的特点；二是培养学生在创新基础上的创业能力，包括创新思维的训练和创业计划的制定；三是塑造学生的创新精神和科学的创业观，提高他们的就业竞争力和创业能力，使其能适应社会发展需求。 课程在大学二年级开设，共2学分，分为上下两个学期，分别是《创业基础（上）》和《创业基础（下）》。《创业基础（上）》主要涵盖创业精神、知识经济发展与创业、创业与职业生涯发展等内容，而《创业基础（下）》则进一步深入探讨创业者、创业机会、创业资源等主题。 课程设计注重参与式教学，如模块化、项目化教学，鼓励学生通过小组讨论、角色扮演和头脑风暴等方式积极参与，激发学习热情。同时，还鼓励和支持学生参与创新创业社团活动，将理论知识应用到实践中，进行实际的创业尝试。 《创新创业训练》课程是高校教育的重要组成部分，它旨在通过系统的教学，培养出能够推动社会进步、适应市场经济需求的创新创业者，为国家的创新驱动发展战略提供人才支持。