《创新创业训练》是一门结合理论与实践的教育课程,旨在响应国家对高等教育的改革要求,培养具有社会责任感、创新精神和创业能力的高素质人才。该课程根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等政策文件,融合"成功素质教育"理念,强调学业、就业、创业和事业的成功。
课程分为必修的课堂部分和选修的线上自由学习部分,共计28学时,其中理论课4学时,实践课24学时。理论课程通过专题讲座的方式,引导学生理解和掌握创新与创业的基本知识,包括创新内涵、创新思维和方法、创业计划编写等。实践课程则通过多种实践活动,如思维训练、案例分析、专家讲座等,强化学生的创新创业技能。
教学目标包括三个方面:一是使学生掌握创新和创业的基础知识,理解创新活动的特点;二是培养学生在创新基础上的创业能力,包括创新思维的训练和创业计划的制定;三是塑造学生的创新精神和科学的创业观,提高他们的就业竞争力和创业能力,使其能适应社会发展需求。
课程在大学二年级开设,共2学分,分为上下两个学期,分别是《创业基础(上)》和《创业基础(下)》。《创业基础(上)》主要涵盖创业精神、知识经济发展与创业、创业与职业生涯发展等内容,而《创业基础(下)》则进一步深入探讨创业者、创业机会、创业资源等主题。
课程设计注重参与式教学,如模块化、项目化教学,鼓励学生通过小组讨论、角色扮演和头脑风暴等方式积极参与,激发学习热情。同时,还鼓励和支持学生参与创新创业社团活动,将理论知识应用到实践中,进行实际的创业尝试。
《创新创业训练》课程是高校教育的重要组成部分,它旨在通过系统的教学,培养出能够推动社会进步、适应市场经济需求的创新创业者,为国家的创新驱动发展战略提供人才支持。