精品资料（2021-2022年收藏）浙江工商大学创新创业和素质拓展学分管理办法.doc

【浙江工商大学创新创业和素质拓展学分管理办法】是该校依据国家和地方的高等教育政策，旨在提升学生创新创业能力和综合素质的一项重要制度。这一办法规定了学生必须获得的学分构成，包括1学分的创新创业学分和2学分的素质拓展学分。 **创新创业学分**主要来源于以下几个方面： 1. 参与各级各类学科竞赛，如国际、国家、省级比赛。 2. 大学生科研训练项目，由国家、省、学校和学院组织。 3. 参与教师的科研项目，助力学术研究。 4. 发表学术论文、取得专利等创新成果。 5. 进行开放实验和自制仪器设备，培养实践能力。 6. 参加学校组织的其他创新创业活动。 **素质拓展学分**的获取途径主要包括： 1. 文化体育竞赛，锻炼身心素质。 2. 社会实践活动，提高社会适应能力。 3. 专业团体训练，强化专业技能。 4. 国际交流活动，拓宽国际视野。 5. 参加学术讲座，丰富知识结构。 6. 获取专业（职业）技能资格认证，提升就业竞争力。 7. 参与学院或其他部门组织的素质拓展活动。 学分认定遵循“就高原则”，不重复计算同一项目的分数。对于体育项目，一年内只能认定一次最高分值。学院可以根据自身特点，增加或调整项目内容和分值，但需报备校领导小组。 **成绩认定办法**基于累积分值，分为不合格、合格、中等、良好和优秀五个等级，具体转换标准见文档。 **项目分值的申请与审核**流程清晰，学生需申请并提供证明材料，由学院审核，学校相关部门最终认定。项目认定一般在每年3-4月启动，学生需在系统中提交申请。 这一办法的实施，旨在构建一个多元化、一体的课堂教学体系，促进学生全面发展，增强学业、事业和人生能力，符合我国高等教育改革的趋势，有助于培养具有创新精神和实践能力的新时代人才。