精品资料（2021-2022年收藏）高效五种校企合作办学模式的探索与实践.doc

：“精品资料（2021-2022年收藏）高效五种校企合作办学模式的探索与实践.doc” ：“教育资料” ：“教育资料” 【部分内容】： 本文主要探讨了辽阳职业技术学院在校企合作办学模式上的五种创新实践，旨在改善高职院校人才培养的质量和效率，克服传统合作模式的弊端，实现校企互利共赢，培养具有较强实践能力和适应性的高技能人才。 一、举办股份制合作企业 辽阳职业技术学院与辽阳市公共汽车公司合作建立了股份制的辽阳致远轿车维修有限公司，校企双方分别持股51%和49%。这种模式下，企业按照市场化运作，同时兼顾教育功能，为学生提供实习实训机会，并促进员工培训和毕业生就业。公司的成功运营不仅提高了经济效益，还提升了人才培养质量。 二、举办股份制合作办学机构 学院与辽阳太子河高尔夫俱乐部合作创建了高尔夫学院，双方各占50%股份。学院利用其教育资源，俱乐部提供实训和就业资源，共同培养高尔夫产业所需的专业人才。这种合作模式确保了学生有实际操作和就业的机会，同时也推动了高尔夫产业的发展。 三、举办校内合作生产性实训基地 学院与辽阳市流体真空机械厂合作建立实训基地，分为两个阶段进行。第一阶段，企业入驻校园，提供真实工作环境供学生实训，同时进行生产。这种模式强化了理论与实践的结合，提高了学生的动手能力和问题解决能力。 四、订单式人才培养 订单式培养模式是指根据企业的需求，学校定制化培养特定技能的人才。这种方式确保了学生毕业后能迅速适应工作岗位，同时也为企业输送了合适的人才。 五、顶岗实习模式 顶岗实习模式让学生在企业的真实环境中进行长时间实习，提升其职业素养和技能。这种方式有助于缩短学生适应企业的时间，提高就业竞争力。 总结来说，辽阳职业技术学院的五种校企合作办学模式体现了校企深度合作、资源共享、互利共赢的理念，旨在提升职业教育的实用性和针对性，解决社会对高技能人才的需求。这些模式为我国职业教育改革提供了有价值的参考，促进了职业教育与产业界的深度融合，推动了职业教育的创新发展。