【教育资料】中的知识点主要涉及数学应用问题和几何初步知识，同时也提到了学校对传染病应急预案的制定，这属于公共卫生安全教育的一部分。
1. 分数乘除应用问题：这部分内容强调了分数应用问题的关键在于确定标准量（单位“1”），找到与之相关的“量率对应”关系，然后进行列式求解。分数乘除应用问题是数学中基础且重要的概念，它涉及到实际生活中比例和部分整体的关系，帮助学生理解如何解决涉及分数的日常问题。
2. 测量与计量单位：这部分复习了测量的量，如容量、长度、面积、体积、重量等的计量单位及其意义，以及货币、时间和它们之间的转换。这要求学生熟悉不同单位间的换算，理解和运用单位来解决实际问题。
3. 时间单位与换算：除了基本的测量知识，还提到了常用时间单位及其相互关系，这对于日常生活和学习中的时间管理至关重要。
4. 测量方法与策略：介绍了几种测量距离的方法，包括工具测量和估计，这些都是实践技能，有助于培养学生的实际操作能力和判断力。
5. 几何初步知识：这部分内容涵盖线、射线、垂线、平行线、角的分类，平面图形如三角形、多边形、圆形和扇形，以及轴对称图形的周长和面积。这是几何学的基础，为后续更复杂的几何问题打下基础。
6. 固体初步知识：讨论了三维图形，如圆柱、圆锥、立方体和棱柱，强调了它们的特征，特别是立方体和立方体的关系，以及圆锥的特性。此外，还涉及了固体的表面积和体积的计算，这是立体几何的重要概念。
7. 传染病应急预案：学校制定了传染病的预防控制措施和应急预案，这反映了对公共卫生的重视，旨在保障学生和教职员工的身体健康，预防流行性疾病的发生，如流感、麻疹、水痘等。预案包含了健康教育、信息传播和疫情报告等多方面的内容，以确保校园的安全和稳定。
总结来说，这些知识点涵盖了数学的计算和实际应用，以及公共卫生领域的预防措施，都是教育体系中不可或缺的部分，旨在培养学生的计算能力、解决问题的能力以及公共卫生意识。
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