复式统计表是一种数据整理和展示的工具,它能够同时展示多个分类的数据,方便对比和分析。在这个专题资料中,我们关注的是如何理解和使用复式统计表。
复式统计表的应用实例是关于青云小学五年级四个兴趣小组的男女学生人数。航模小组、民乐小组、美术小组和书法小组的男生和女生人数分别被记录下来。通过复式统计表,我们可以清晰地看到每个小组中男女生的数量,如航模小组男生8人、女生6人,而民乐小组男生3人、女生5人等。这样的布局使得对比不同小组的人数变得非常直观。
相比单式统计表,复式统计表的优势在于其能够同时显示多个分类的数据,便于比较。例如,如果只用单式统计表,我们需要分别查看每个小组的表格来了解男女生人数,而在复式统计表中,所有信息都在一张表中,一目了然。在处理中国体育代表团在第25至28届奥运会上的奖牌数时,复式统计表使得我们能轻松看出每届奥运会金牌、银牌和铜牌的总数以及总奖牌数的变化趋势。
接着,资料还提供了我国2004年第一季度每月新增电话业务的数据。通过填写复式统计表,我们可以得知农村固定电话、城市固定电话和移动电话在三个月份的增长情况。例如,一月份农村固定电话增加了116.1万户,城市固定电话增加了446.7万户,而移动电话增加了810.9万户。通过比较这些数据,我们可以分析出哪个类型的电话业务增长最快,以及在不同月份的发展情况。
此外,资料还涉及到机场跑道的长度和宽度,以及由此计算出的跑道面积。桂林两江机场、南京禄口机场和上海浦东机场的跑道尺寸被记录下来,然后利用这些数据计算出每个机场跑道的面积。这展示了复式统计表在实际工程和管理中的应用,通过整理和计算,可以方便地比较和评估不同设施的规模。
总结本课内容,我们学习了复式统计表的概念,掌握了如何根据收集到的数据填写统计表,以及如何利用统计表进行数据分析。这包括理解不同类型的统计数据,比较不同组别的差异,以及在具体情境中应用统计知识解决问题。课后作业则旨在巩固这些知识,让学生们有机会实践使用复式统计表进行数据整理和分析。