根据提供的文档内容，我们可以总结出一系列与创新能力及培养相关的知识点，具体分析如下：
### 技术学习过程对组织的影响
- **组织性转化过程**：技术学习能够促进组织内部流程和文化的变革，使之更加适应新技术的应用环境。
- **挑战决策机制**：随着技术的发展，原有的决策模式可能不再适用，组织需要更新决策机制来应对新的挑战。
- **扩展战略行为的范畴**：此选项被指出是错误描述。实际上，技术学习可以帮助组织拓宽其战略行为的范围，包括但不限于新产品开发、服务创新等方面。
- **改进管理能力**：通过技术学习，组织能够提升其管理水平，更好地应对日益复杂的商业环境。
### 技术与市场协同发展的重要性
- **技术和市场协同整合**：技术与市场的协同发展能够确保组织在短期内实现盈利的同时，也能够支持长期能力的发展。这要求组织不仅要在技术研发上投入资源，还要关注市场需求的变化，并将两者有效结合。
### 创新型专业技术人员的胜任力
- **胜任力的概念**：胜任力是指个体在工作中所展现出来的影响其工作效率的知识、技能和态度等要素。
- **胜任力的衡量**：胜任力可以通过标准化的评估工具来进行量化测量。
- **胜任力的分类**：胜任力分为外显胜任力和内隐胜任力两大类，其中外显胜任力主要包括社会角色、个性特点等。
- **胜任力的提升**：通过持续的培训和发展，个人的胜任力是可以不断提升的。
### 钢筋混凝土作为材料组合的示例
- **材料组合**：钢筋混凝土是一种典型的材料组合例子，它将两种不同性质的材料（钢筋和混凝土）结合在一起，从而获得比单一材料更优的性能。
### 创新型人才类型
- **十字型人才**：指具备专业知识深度的同时还拥有跨领域合作能力的人才，这类人才在创新活动中扮演着重要角色。
### 创新型专业技术人员规划体系的意义
- **人力资源管理有序化**：有助于建立和完善人力资源管理体系，使其更加科学合理。
- **更好地控制人工成本**：通过合理规划，可以有效地控制人力资源成本，避免不必要的浪费。
- **确保人才不会流失**：虽然原文提到这一项不是影响之一，但合理的规划确实有助于留住关键人才。
- **培养创新能力**：规划体系能够帮助组织培养员工的创新能力和意识。
### 创新的定义
- **创新的本质**：创新不仅仅是技术上的突破，更重要的是它必须具有社会价值和社会意义。
- **创新的标志**：技术进步常常被视为创新的重要标志。
- **创新的核心**：独创性和革新性是创新的本质特征。
### TRIZ理论的特点
- **揭示创造发明的规律**：TRIZ理论成功地揭示了创造发明的基本规律和原则。
- **完全解决问题**：TRIZ的目标是找到彻底解决问题的方法，而不是简单的妥协或折中方案。
- **情境分析**：TRIZ强调在特定情境下分析问题，以便找到最佳解决方案。
### 质量功能展开的流程
- **正确流程**：产品规划→零件配置→工艺计划→生产计划。这一流程有助于确保产品从设计到生产的各个环节都能够得到有效控制。
### 专业技术人员创新能力评价指标体系
- **创新素质**：包括创新人格、战略思维、市场意识等。
- **创新技能**：例如信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等。
- **组织创新氛围**：由组织结构、创新文化和任务特征等因素构成。
- **创新成果**：如专利、标准、新理论等。
### 类比创新方法
- **直接类比**：通过直接比较两种不同的事物来激发创意，例如鲁班从草割破手指中得到锯子的灵感。
### 组织整体战略范畴
- **技术领先**、**成本领先**和**适应（顾客）战略**都属于组织整体战略的一部分，而**组织环境研究**则更多涉及对外部环境的分析而非组织战略本身。
### 创新过程中的顿悟现象
- **明朗阶段**：顿悟通常发生在创新过程的明朗阶段，此时创新者会突然间理解某个概念或解决问题的方法。
### 创新人员所需具备的能力
- **高效的信息获取能力**、**知识产权意识**、**风险意识**都是创新人员必备的能力之一，而**市场投资意识**虽然重要，但并不是本题所列举的选项之一。
### 企业建立核心竞争力的关键
- **学习领先企业的隐形知识**：企业要想真正建立核心竞争力，关键在于学习并吸收领先企业的隐形知识，即那些难以被模仿的知识和经验。
### 分析型创新技法的误区
- **特性列举法**、**希望点列举法**、**缺点列举法**和**成对列举法**都是有效的创新技法，但原文指出**缺点列举法**不属于主动性创造技法，实际上，缺点列举法也是一种主动性的创新方法，旨在通过对现有事物的不足之处进行改进来激发创新思维。
### 国外组织的专业技术人员创新能力培养
- **美国企业的专业技术人员创新能力开发模式**包括设立技术中心吸引专业技术人员、超前培养经济发展所需的专技人才以及推动技术创新等方式，但原文未提及出台特殊措施厚待科技专业人员这一举措。
### 用户需求的识别
- **必要需求**：如高级轿车的宽敞、昂贵等基本要求。
- **单维需求**：例如高级轿车的加速和刹车性能，这些通常是用户非常关心的需求点。
- **取悦需求**：如高级轿车中的高级超声辅助泊车系统和座椅按摩功能等，这些功能虽然不是必需的，但却能显著提升用户体验。
这份资料涵盖了技术创新与创新能力培养的多个方面，包括但不限于技术学习的过程、创新能力的评价指标体系、创新技法以及如何识别用户需求等内容，对于深入理解创新能力及其培养具有重要意义。
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