【知识点详解】
1. **实验探究的步骤**：在化学实验探究中，科学探究的步骤包括提出问题、猜想与假设、实验设计、收集证据、得出结论、反思与评价以及表达与交流。这些步骤是进行实验探究的基础，确保了实验的系统性和科学性。
2. **探究实验的基本要求**：实验目的必须明确，药品和仪器的选择要恰当，实验操作需按合理顺序进行，全面记录数据和现象，并基于这些信息进行分析、推理和归纳，最终得出结论。同时，实验的拓展和应用要紧密围绕题目要求。
3. **实验方案的评价**：评价实验方案时，应运用批判性思维，考虑方案的理论正确性、操作可行性、经济合理性、推理严密性和环境保护等因素。评估装置设计时，需判断其科学原理、操作步骤、仪器排列是否合理，以及实验途径是否恰当。
4. **混合物成分的探究**：这类试题通常关注混合物中未知成分的探究，需要根据题意提出合理的猜想，避免“死胡同”，确保“探究路”宽广。利用离子或元素性质选择合适的物质和方案，探究混合物的组成。
5. **反应后物质成分的探究**：这类试题通常涉及一个或多个化学反应，要求分析反应后的成分。在提出猜想时，需基于质量守恒定律，考虑可能的生成物和反应物剩余情况。不合理猜想的判断标准包括新元素的引入和反应物间的反应可能性。
6. **物质性质的探究**：探究物质性质时，常见的主题包括溶液的酸碱性以及特定物质的特性，如NaHCO3的热稳定性、CO2的性质、CO的还原性等。检测酸碱性常用的方法有指示剂和pH试纸，通过观察它们在不同溶液中的颜色变化来确定溶液的酸碱度。
7. **影响反应的因素的探究**：影响化学反应的因素包括反应物的结构和性质（内因）、温度、浓度、固体反应物的表面积以及催化剂（外因）。控制变量法在此类探究中至关重要，通过改变单一因素并观察其对反应速率的影响，可以得出科学结论。
8. **具体实验设计示例**：在给出的例题中，探讨了过碳酸钠样品中可能添加的稳定剂（MgSO4和硅酸镁）。通过溶解样品，观察到不溶于水的固体，可推测可能存在硅酸镁。进一步的实验设计，如通过加入稀盐酸、BaCl2溶液等，判断样品中是否含有MgSO4，依据预期的现象和结论进行分析。
通过以上知识点，我们可以看出化学实验探究题的解题策略和方法，以及在实际操作中如何设计和评估实验方案，对于提高学生的实验能力和解决问题的能力具有重要意义。
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