人教版pep三年级上册unit5 let's eat Part A 课件.ppt
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这篇内容是关于人教版PEP三年级上册Unit5《Let's Eat》Part A的英语课程,主要涉及的英语知识点包括食物词汇、句型结构以及情境对话。在本单元中,学生将学习与饮食相关的基本词汇和表达方式,提高他们在实际生活中用英语交流的能力。 1. 食物词汇:课件提到了多种食物,如orange oranges(橘子),eggs(鸡蛋),bread(面包),juice(果汁),milk(牛奶),以及apple juice和orange juice(苹果汁和橙汁)。这些词汇是学习者必须掌握的基础食物名词,有助于丰富他们的词汇库。 2. 句型"I like…":这个句型用于表达个人喜好,例如"I like orange oranges!" 表示"我喜欢橘子"。学生可以替换"orange"为其他食物,表达自己的口味。 3. "Mum, I’m hungry!":这是孩子们在日常生活中可能会遇到的情境,表达饥饿的感觉。后续的对话展示了如何向他人寻求食物并表达感谢。 4. 食物的数量表达:单数与复数形式的区别,如"an egg","three eggs"和"some eggs"。"an"用于单数可数名词前,"some"用于复数名词或不可数名词前。 5. "Have some…":这是一个常见的邀请或建议用语,表示让别人吃或喝点东西。例如:"Have some eggs."(吃点鸡蛋吧)。 6. "I’m still hungry.":这句话用于表达仍然感到饥饿,进一步需求其他食物。 7. 特殊颜色的食物搭配:"I like some green/orange/…juice." 这里展示了如何描述颜色特定的食物,如绿色的、橙色的果汁。 8. 来自哪里的表达:"is from":用于介绍食物的来源,如"orange juice is from oranges"(橙汁来自橙子)。 9. "I’d like some…":这个句型用于礼貌地请求食物,如"I’d like some eggs, please."(我想要一些鸡蛋,谢谢)。 10. 道具“魔法树”:在教学过程中可能用到魔法树作为道具,激发学生的学习兴趣,让他们在游戏中学习。 11. "Yellow face"可能是指一个角色或教学辅助工具,帮助学生记忆单词或表达。 通过这个单元的学习,学生不仅可以学会与饮食相关的词汇,还能掌握表达个人喜好、需求和感谢的英语句型,提升实际沟通能力。同时,课堂活动和游戏设计也能使学习过程更有趣,帮助他们更好地吸收和运用所学知识。
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