多媒体软件设计技术期末课程设计题2015.doc

【多媒体软件设计技术期末课程设计】是一门涵盖了多种多媒体处理技术的课程，旨在培养学生的实践能力和创新思维。以下是对各个课程设计题目的详细解析： 1. **图像文件浏览器**（权重：1.0） 设计一个能浏览VB支持的所有图像格式的浏览器，需包含图像翻转（水平/垂直）、旋转（90度/180度/270度/任意角度）以及保存功能。此题重点在于理解图像处理的基本操作和文件I/O，以及用户交互界面的设计。 2. **声音点播机**（权重：0.88） 要求增加对MP3音频文件的支持，设计新界面，添加自动播放和音量调节功能（拉杆界面）。这涉及到音频编码解码库的使用，如DirectX或Windows Media Player SDK，以及用户界面的创新设计。 3. **视频播放程序**（权重：1.0） 需增加影片定位（帧数/时间）、画面捕获功能，并重新设计界面。这里需要掌握视频流处理，帧率计算，以及图像截取技术，同时，界面设计要注重用户体验。 4. **模拟电子琴程序**（权重：1.24） 增加键盘弹琴功能，实现MIDI音乐录制并保存为.mid文件。这要求理解MIDI协议，音频输入输出，以及事件驱动编程，确保音乐同步和准确。 5. **动画程序**（权重：1.0） 蝴蝶飞翔动画需实现自由飞翔，缩放效果，背景更换，以及键盘控制。涉及图形动画原理，物体运动模拟，以及键盘事件处理。 6. **图像特效程序**（权重：1.0） 修改程序，增加浮雕深度调节，灯光位置调整，以及水彩效果。需要了解图像滤波、光照模型和色彩理论，可能需要用到OpenCV等图像处理库。 7. **颜色选取与清除工具**（权重：1.0） 设计一个能选取颜色区域并清除的程序，涉及到像素操作，颜色空间的理解，以及用户交互设计。 8. **台球运动动画程序**（权重：1.2） 创意设计一个台球运动动画，包含碰撞检测和减速效果。这需要理解物理动力学，尤其是弹性碰撞，以及实时渲染技术。 9. **文本阅读程序（TTS）**（权重：0.8） 自行设计TTS引擎，朗读三个中文句子。这需要深入理解语音合成技术，可能用到波形拼接或参数合成方法，以及中文语音库的集成。 10. **动画时钟程序**（权重：1.1） 设计具有真实钟表界面和闹钟功能的动画时钟。涉及时间同步，动态图形，以及事件触发机制，同时，用户界面需美观且易用。 以上各题的设计都需要综合运用多媒体软件设计的各种技术，如图形处理、音频处理、动画制作、人机交互等，同时，创新和用户体验是评价设计的重要标准。在实践中，学生不仅提升技术能力，也能锻炼问题解决和项目管理能力。