学校规章制度中的传染病预防控制工作制度是一项至关重要的管理措施，旨在保障校园内全体人员的身体健康，有效防止和控制传染病的发生与传播。以下将详细解析这一制度的各个关键环节：
一、组织架构与责任分配
学校成立专门的传染病预防控制工作小组，负责统筹规划和执行预防控制工作。工作小组需遵循上级教育行政部门、卫生行政部门的相关规定，结合学校实际和季节性传染病特点，制定并实施工作计划。所有师生员工都有参与和配合执行制度的责任和义务。
二、疫情报告制度
当发现传染病人或疑似病例，或同一病症人数增多时，学校应立即向地方防保所、医院防保科以及上级教育行政主管部门报告，确保疫情的早期发现、隔离和治疗。疫情报告遵循“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的原则，确保责任明确，响应及时。
三、预防接种制度
新生入学前需进行预防接种的查证和验证，确保接种记录完整。学校应结合当前预防工作的重点，适时开展预防接种，并进行跟踪记录，防止因集体接种引发的不良反应。同时，应警惕并预防群体性不良反应的发生。
四、学生健康档案管理制度
建立和完善学生体质健康卡片，将其纳入学生档案管理，配合疾病预防控制机构定期进行预防性健康检查，针对近视、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、脊柱弯曲、神经衰弱等常见病进行群体预防和治疗。
五、环境消毒与通风制度
学校应定期对教学场所、宿舍、食堂、厕所等区域进行空气和物品的清洁消毒，并记录在案。教室需经常开窗通风，由任课教师负责。若发生传染病疫情，患者及密切接触者须接受隔离，学校需加强通风和消毒工作，以阻断病原体传播。
学校传染病预防控制工作制度涵盖了从组织设置、疫情报告、预防接种、健康管理到环境消毒等多个方面，形成了一套全面的防控体系。通过严格执行这些制度，学校能够有效地保护师生健康，维护正常的教学秩序，同时为构建安全、健康的校园环境提供坚实保障。
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