【少先队活动】
在小学庆祝“六一”国际儿童节的过程中，少先队活动扮演着重要的角色。活动方案提出要开展一批新的少先队员，这旨在增强少先队的力量，让更多小学生有机会参与并体验到少先队的生活。同时，对那些表现出色的学生，学校会进行表彰，如“三好生”、“优秀少先队员”、“好小孩”以及“先进辅导员”等，这是对他们在学习、行为和贡献方面的肯定，有助于激发他们的积极性和荣誉感。
【系列评优活动】
系列评优活动是展示学生才华的一个平台，包括庆“六一”征文、书法、绘画、手抄报和摄影等。这些活动鼓励学生们发挥创造力和艺术才能，通过文字、画笔和镜头来表达他们对节日的理解和庆祝心情。通过这些活动，不仅能够锻炼学生的实践能力，还能提升他们的审美和创新能力。
【卡拉OK竞赛】
卡拉OK竞赛是为体现小学生素质教育成果而设立的一项活动，旨在展示孩子们健康向上的精神风貌。选取的歌曲应当积极向上，营造出“六一”儿童节欢快的氛围，让孩子们在歌声中释放快乐，享受音乐的魅力。
【游艺活动】
游艺活动分为两类，一是以“六一”为主题的游园节目，如24点小玩家、贴鼻子、投飞镖、夹弹珠、吹蜡烛、小猫钓鱼、谜语不倒翁、踢毽子等，这些游戏既富有趣味性，又能培养孩子们的团队协作能力和动手能力。二是班级黑板报的制作，每个班级都将围绕“六一”主题设计黑板报，这不仅是艺术创作的展示，也是班级凝聚力的体现。
【活动安排】
整个活动的安排从5月中旬持续到6月初，包括了讲故事竞赛、征文评选、手抄报及摄影作品评选、各类表彰、卡拉OK竞赛、书画摄影展、表彰大会以及游园活动等一系列丰富多样的活动。其中，6月1日的庆祝活动尤为隆重，不仅有中央电台和电视台的特别节目，还有全省范围内的升旗仪式和共同歌唱，体现了国家对儿童的关爱和对少先队的重视。
这个“六一”国际儿童节活动方案旨在通过各种形式的活动，让学生们在欢庆节日的同时，提升自我、展现才华，同时增进团队合作意识和集体荣誉感，使他们在快乐中学习，在学习中成长。
