这些内容实际上是一个趣味性的文档，包含了多个以数字或数学概念为线索的谜语，每个谜底都是一个成语。我们可以从中提取出与数学和成语相关的知识点：
1. 成语与数学结合：这些谜语展示了成语与数学概念的巧妙关联，比如“3/4的倒数—颠三倒四”，“7/8—七上八下”，“1的任何次方—不断如一”等，通过数学运算或者数字特点引申出成语的意思。
2. 数学知识的应用：谜语中的数学元素涉及分数、小数、加减乘除、幂运算等基础数学概念，如“3.4—不三不四”，“1000×1000=100×100×100—千方百计”。
3. 成语的含义理解：每个谜语的解答都需要对成语的含义有深入理解，例如“124356789—颠三倒四”暗示数字缺少了5和9，对应成语中“颠倒”的意思。
4. 数学在游戏和娱乐中的作用：这些谜语展示了数学不仅可以用于学术学习，还可以融入日常娱乐和智力游戏中，提升学习的趣味性。
5. 成语的逻辑推理：解谜过程中，需要根据数学规则推断出对应的成语，如“1256789—丢三落四”表示数字2、4、5、9丢失了，对应成语的含义。
6. 文化知识的融合：谜语中包含了一些常见的中国成语，如“万无一失”、“成千上万”、“七上八下”等，体现了中华文化的智慧和表达方式。
这些知识点对于教育者来说，可以作为寓教于乐的教学工具，帮助学生在轻松愉快的氛围中学习和理解成语及数学概念。同时，对于学习中文的外国朋友来说，这些谜语也能提供一个了解中国文化的新视角。
