第 3 课时 整式的加减
能力提升
1.已知一个多项式与 3x
2
+9x 的和等于 3x
2
+4x-1,则这个多项式是(
)
A.-5x-x+1
C.-13x-x+1
2.化简-3x-的结果是(
)
A.-16x+ B.-16x+
C.-16x-x+
3.多项式 8x
2
-3x+5 与多项式 3x
3
+2mx
2
-5x+3 相加后不含二次项,则 m 等于(
)
A.2 B.-2 C.-4 D.-8
4.小明在复习课堂笔记时,发现一道题:=-x
2
-xy+y
2
,空格的地方被钢笔弄污了,则空格中的这一
项是(
)
A.y
2
y
2
C.-y
2
D.-3y
2
5.已知 a
3
-a-1=0,则 a
3
-a+2 015=
.
6.多项式(4xy-3x
2
-xy+x
2
+y
2
)-(3xy-2x
2
+2y
2
)的值与
无关.(填“x”或“y”)
7.若 A=3a
2
-5b+4,B=3a
2
-5b+7,则 A B.(填“>”“<”或“=”)
8.小雄的储蓄罐里存放着家长平时给他的零用钱,这些钱全是硬币,为了支援贫困地区的小朋
友读书,他将储蓄罐里所存的钱都捐献出来.经清点,一角钱的硬币有 a 枚,五角钱的硬币比一
角钱的 3 倍多 7 枚,一元钱的硬币有 b 枚,则小雄一共捐献了
元.
9.先化简,再求值.2(a
2
b+ab
2
)-(2ab
2
-1+a
2
b)-2,其中 a=-,b=-2.