【标题与描述解析】
本文件为"第一学期人教版一年级数学练习题及答案课课练24精选.doc"，适用于一年级学生进行数学学习和复习。内容涵盖了基础的数学概念，包括位置关系的认知、图形识别以及时间的认识，旨在帮助学生巩固课堂所学知识。
【知识点详解】
1. **位置关系认知**：
- 在这部分练习中，学生需要理解并掌握基本的位置术语，如上、下、左、右。题目要求学生画出相应的图形并填充位置关系，这有助于培养孩子的空间感知能力和逻辑思维。例如：“的下面是（ ），在（ ）的上面，的左边是（ ），右边是（ ）”。这样的题目可以帮助孩子们在实际操作中理解这些方位词的含义。
2. **时间的认识**：
- 时间概念的引入是小学低年级数学的重要部分。题目提到“当时针指向 11，分针指向 12 时是（ ）时”，这是在教授孩子如何读取钟表上的时间，尤其是整点时间。这里的关键是理解时针和分针各自代表的时间单位：时针指示小时，分针指示分钟。在这个例子中，孩子需要知道当分针指向12，表示是整点，而时针指向11，表示是11时。
3. **几何图形识别**：
- 这部分练习涉及到基础的几何形状，包括球、圆柱、正方体和长方体。通过连线活动，学生需要将形状名称与对应的图形配对，这不仅测试了他们对几何形状的识别能力，还训练了他们的观察力和分类技能。例如，"球 圆柱 正方体 长方体"，正确的连线应为：球-球形图形，圆柱-柱状图形，正方体-立方体图形，长方体-长方形的立体图形。
4. **实践应用**：
- 通过这些练习，学生能够将课堂所学应用于实际问题中，提高解决问题的能力。例如，位置关系的问题要求学生在实际操作中确定图形的位置，时间问题则要求学生能够读取和理解时间，几何图形识别则促进了他们对周围环境中的形状的认知。
这份练习题覆盖了小学一年级数学的基础知识点，对孩子的数学思维启蒙和技能培养具有重要意义。通过这样的练习，孩子们不仅能巩固课堂知识，还能提升观察、思考和解决问题的能力。
