这份文档是针对人教版一年级下学期数学课程的期末口算练习题，旨在帮助学生巩固20以内的加减混合运算能力。加减混合运算在小学低年级的数学学习中占有重要地位，它能培养学生的逻辑思维和快速计算技能。
在练习四中，题目主要涉及以下知识点：
1. **基础加法和减法**：如12+7、11+9、14-4等，这些都是基本的20以内加减法，要求学生能够熟练掌握并快速得出结果。
2. **加减混合运算**：如12+7-8，这类题目的计算需要遵循一定的顺序，即先进行加法或减法，然后进行下一步。在没有括号的情况下，一般遵循从左到右的顺序。
3. **等式平衡**：如10+10-10=10，这样的题目让学生理解等式两边保持平衡的原理，即使经过加减操作，等式两边的结果也应相同。
4. **连续加法和减法**：如5+5+5，这种题目考察学生对连续加法的理解，以及能否快速得出结果。
5. **比较与分析**：题目中还包含了一些比较简单的比较和分析题目，如9+7-8与10+9-8，这要求学生不仅要会计算，还要能理解运算后数字的变化。
在解答此类题目时，学生应遵循以下步骤：
- **理解题意**：明确题目要求的是加法还是减法，或者两者都有。
- **执行运算**：根据题目中的运算顺序，依次进行加法和减法计算。
- **检查结果**：计算完毕后，检查结果是否符合题目要求，确保无误。
此外，文档中的“填一填”部分可能是让学生填写计算结果，而“送信”部分则可能是一个匹配题，要求学生先计算出每个算式的结果，然后将算式与相应的答案连线，这进一步测试了学生对运算顺序和结果的记忆与理解。
这份练习题旨在全面检测学生对20以内加减混合运算的掌握程度，同时也训练他们的逻辑思维和细心程度。教师和家长可以通过这样的练习来评估孩子的学习进度，并提供必要的辅导和指导。
