高三语文9月第二次阶段考试题及答案精选.doc

【知识点】 1. 人文音乐的作用： - 凝聚社会精神：人文音乐作为一种社会精神文化，能够体现民族的生活和历史，反映并塑造民族精神特点，增强民族凝聚力。 - 培育健康人格：音乐教育是美育的重要部分，人文音乐通过其教化功能，对人的品德、情感和行为产生积极影响，有助于个人全面发展。 - 协调人际关系：音乐具有感染力，可以促进人的情感沟通，增进友谊，有利于人际交往和合作。 - 体现时代精神：音乐作品是社会现实的反映，能够体现和推动时代精神，对社会有积极的引导作用。 2. 音乐与社会发展： - 音乐与社会变迁：音乐的形式和内涵随社会变迁而发展，优秀的音乐作品往往能体现所处时代的特征，如贝多芬的交响乐和冼星海的《黄河大合唱》。 - 音乐的社会价值：在现代社会，音乐作为精神文明的一部分，应当反映和引导社会价值观，对社会进步起到积极作用。 3. 古代文言文阅读： - 文中提到的人物及其关系：辛氏是羊耽的妻子，辛宪英是羊耽的儿媳，同时也是曹爽参军羊敞的姐姐，她的智识和判断力在文中得到了展现。 - 辛宪英的智慧：她准确预见到曹爽被诛杀的事件，并指导羊敞在危机时刻坚守职责，展现出高超的政治洞察力和道德勇气。 4. 文言文中的历史事件： - 魏文帝的继位：魏文帝的即位引起了辛宪英的担忧，她认为太子不应因地位提升而欣喜，预示了魏朝可能的不稳定。 - 曹爽与司马懿的斗争：曹爽与司马懿共同受托管理国家，但曹爽独揽大权，导致司马懿采取行动，辛宪英分析了司马懿关闭城门的动机，认为这是为了清除曹爽。 总结：本文讨论了人文音乐在个人成长和社会发展中的重要作用，同时也展现了古代人物辛宪英的智慧和判断力，通过她的视角呈现了古代政治斗争中的复杂局势。人文音乐不仅是艺术表现形式，更是连接个人与社会、过去与未来的桥梁，对于塑造健康人格和构建和谐社会具有深远意义。同时，古代文言文阅读展示了古人如何运用智慧应对复杂情况，对于理解历史和人性有极大的启示。