【人教版选修6高二英语M6U1练习精选.doc】的文档涉及的是英语学习，特别是关于幽默和喜剧的表达。以下是根据文档部分内容解析的相关知识点：
1. 幽默表演者的技巧：在喜剧表演中，stand-up comedian（单口相声演员）可能会“make fun of”观众，即取笑观众；他们也可能根据观众的反应“in response to”来决定讲不同的笑话。选项B正确。
2. 动作连贯性与时态：句中描述了一连串的动作——绊倒、撞门、摔倒在舞台上，这些都是过去发生的事情，因此应该用一般过去时。选项B正确。
3. 模仿表演：当喜剧演员模仿一个知名人物的行为或说话方式时，这被称为“doing an impression of”那个人。选项C正确。
4. 喜剧演出与电视直播：stand-up routine指的是常规的单口相声表演，而“live on TV”表示电视直播。选项B正确。
5. 回忆童年练习：当他还是个孩子（as a child）开始练习单口相声时，他在镜子前表演，边刷牙边对自己讲笑话。选项A正确。
6. 追随先辈的脚步：他希望“follow in the footsteps of”其他著名喜剧演员，即效仿他们的成功之路，并且“keep working”直到生命的尽头。选项B正确。
7. 喜剧对我们影响的研究：医生们研究了站立喜剧和其他形式的喜剧对我们“have on”（对……有影响）的效果。选项C正确，因为“what effect”引导的宾语从句中，动词“have”的形式取决于先行词“comedy”，在这里是复数形式。
8. 幽默的重要性：幽默是一种“vital”（至关重要的）娱乐形式，因为它使我们发笑，而“healthy”（健康的）笑有助于保持健康。选项D正确。
9. 成为成功的演员：要成为成功的演员，“to be”用作目的状语，表示为了成为一个成功的演员，你需要学习在舞台上“used”（使用）的词汇。选项C正确。
这个文档中的练习涵盖了英语语法、动词时态、短语搭配、语境理解等多个方面，旨在帮助学生提升对幽默和喜剧在英语中的表达理解，同时锻炼他们的阅读和语法技能。通过这些练习，学生可以更深入地了解如何运用英语描述喜剧场景和人物，以及表达幽默感。
