这篇文档是针对人教版九年级英语Unit 9的一套同步练习题,包含了基础过关和能力提升两个部分,旨在帮助学生巩固和提升英语学习成果。练习题内容涉及词汇填空、选择题、句子翻译和完形填空等多种题型。
在【基础过关】的第一部分,学生需要根据首字母提示填写单词,例如“d________”对应的是“dictionary”,表示用来练习新单词的小词典;“s________ the door”是“shut the door”,出门时要关上门;“t________”是“TV”,指周末看电视;“d________”是“disappointed”,表示因为没通过英语考试而感到失望;“s________ some sports stars”是“stuck some sports stars”,意为在墙上贴了一些体育明星的图片。
第二部分是用给定单词的适当形式填空,如“call”的名词形式“call”用于观看,表示父亲喜欢在闲暇时间看纪录片;“You and Me”是一个歌曲的名字,此处无需变化;“end”的形容词形式“sad end”表示故事有一个悲伤的结局;“laugh”作为名词形式“laughter”表示笑声是一种很好的放松方式;“alone”在此处作形容词,表示李东独自在家。
第三部分是根据汉语意思完成句子,例如“坚持我的决定”可以用“stick to my decision”来表达;“关掉煤气和电力”是“turn off the gas and electricity”;“偶尔”可以用“now and then”表示;“足够的时间”是“plenty of time”;“那要取决于我那天的心情”可以翻译成“It depends on how I feel that day”。
【能力提升】部分提供了完形填空的练习,讲述了作者对于恐怖电影态度的转变,尽管有时需要用物品遮脸,但仍然享受观看的过程。作者将看恐怖电影比作坐过山车,人们寻求的是被吓到但实际安全的刺激感。作者因为害怕真正的过山车,所以通过看恐怖电影来体验这种刺激。尝试预测电影情节是观影的乐趣之一,比如当看到名为《陌生人》的电影时,作者需要分心做其他事,最终花了五小时才看完,尽管如此,恐怖电影仍让他既害怕又兴奋。
这套练习题全面覆盖了英语学习中的词汇运用、语法、句型结构和阅读理解等多个方面,旨在提高学生的英语综合能力。学生在解答这些题目时,不仅可以复习和巩固课堂所学,还能提升自己的英语应试技巧。