【文档内容概述】
这篇文档是一份七年级下学期语文同步训练及期中、期末试卷集，包含28套试卷，适用于新课标人教版教材。文档内容包括基础语文知识的练习，如根据拼音填写汉字、词语解释、选择题以及古诗词的积累。此外，还有一篇关于“两小儿辩日”的文言文阅读理解以及相关问题解答，以及一个与“贩卖快乐”的故事，讲述了主持人丽桦在中秋节时帮助一个小贩并被她的乐观精神所感动的经历。
【知识点详解】
1. **基础知识**：这部分练习旨在巩固学生的汉字书写和词汇理解能力。例如，“无yín遗shuāng”应填“垠”、“孀”，“崔wéi yànɡyànɡ 不乐”应填“巍”、“怏怏”。这些词是日常学习中常见的，对于理解文章和写作非常重要。
2. **词语解释**：提供了一些成语或词语在特定语境下的含义，如“毛骨悚然”表示极度恐惧，“语无伦次”指说话没有条理，“怏怏不乐”形容不满意或不高兴的状态，“羸弱”形容瘦弱。这些解释有助于学生理解和运用成语，提高阅读理解能力。
3. **选择题**：题目要求选择合适的词语填空，如“防止”、“防治”和“防御”之间的区分，这考察了学生对词语的准确运用。正确答案是B，表明在不同语境下需使用不同的动词来表达防护意思。
4. **古诗积累**：鼓励学生背诵和理解古诗词，如《逢入京使》中的名句“故国东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”。此外，还鼓励学生找出对自己有启发的诗句，比如“江山代有才人出，各领风骚数百年”。
5. **文言文阅读**：《两小儿辩日》选自《列子·汤问》，通过孔子无法判断两个小孩关于太阳远近的辩论，展示了古人的探索精神和孔子的谦逊。问题涉及到文言词语的理解，如“去人近”、“辩斗”、“多知乎”和“沧沧凉凉”。
6. **故事理解**：讲述了丽桦帮助小贩并被其乐观态度感染的故事，揭示了“贩卖快乐”的含义，即通过简单的行为传递乐观情绪，并强调即使在困难中也能找到快乐。
通过以上内容，学生可以提升语文基础，培养阅读理解能力和情感价值观。同时，这也反映了教学中注重实践、情境学习和人文素养的培养。
