【知识点】
1. 语文学习资源：鲁教版八年级语文上册的练习题和答案是一套完整的教学辅助材料，包含27份精选习题，旨在帮助学生巩固和加深对课文的理解。
2. 词汇学习：题目涉及了汉字拼音和成语解释，如“渊博”（yuān bó，形容学识深厚）、“锲而不舍”（qiè ér bù shě，比喻坚持不懈）、“根深蒂固”（gēn shēn dì gù，形容根基深厚，不易动摇）、“孜孜不倦”（zī zī bù juàn，形容非常勤奋不懈怠）、“持之以恒”（chí zhī yǐ héng，表示长久坚持下去）。
3. 语文理解：文中强调了创造性思维的重要性，以及在解决问题时不应局限于一个答案，要勇于探索、不断学习和尝试。"根深蒂固"常用来形容观念或习惯在人们心中深深扎根；"孜孜不倦"形容人对学习或工作勤奋不懈；"持之以恒"指做事有恒心，能长久坚持；"锲而不舍"表示做事有毅力，不停止追求。
4. 文章结构与内容：文中提到，非凡的灵感通常不是轻易可得，需要通过深入思考和反复琢磨才能得到。这个过程可能需要关注日常生活中的微小想法，并逐步完善它们。
5. 创造力标准与培养：区分一个人是否具有创造力，主要看其是否能持续探求新事物、活用知识和保持开放思维。要成为有创新精神的人，应不断学习新知识，勇于尝试，不满足于已知答案，培养探求未知的勇气和决心。
6. 创新思维的弊端：固守"正确的答案只有一个"的思维模式容易让人在面对问题时停滞不前，限制了思维的广度和深度，不利于发现新的解决方案。
7. 创造性思维的要素：包括不断积累广泛的知识、对新事物保持探求的态度、灵活运用知识和持之以恒的尝试。
8. 事例概述：约翰·古登贝尔克将葡萄压榨机和硬币打制器的原理结合，发明了印刷机和排版术，体现了跨领域知识的创新应用。罗兰·布歇内尔在观察电视时产生了互动游戏的想法，从而发明了交互式乒乓球电子游戏，展示了从日常生活中寻找创新点的重要性。
9. 创新思维的触发：创新思维的触发常常来自于对常规事物的重新审视、不同领域知识的融合以及对问题的持续探索，它不一定立刻显现，但需要持续的努力和耐心等待。
以上知识点涵盖了语文学习、词汇理解、创新思维及其重要性、创造力的培养和实例分析等方面，旨在帮助学生理解和提升语文学习能力，同时培养创新思维。
