这份“译林版六年级英语上册专题复习试卷二精选.doc”主要涵盖了英语语言学习的多个方面，包括词汇转换、语法填空、句型转换、翻译等知识点，旨在帮助六年级学生巩固和提升英语能力。以下是对这些知识点的详细解释：
1. **词汇转换**：
- 序数词与基数词：如two到second，third到three。
- 名词与动词的互换：keep到keeper，teach到teaches。
- 同义词：just now与now或recently。
- 形容词、副词的转换：good到well，dead到kill。
- 主格与宾格：they到them。
2. **语法填空**：
- 动名词：如"How about talking with Miss Liu?"，动词后加ing构成动名词表示建议或提议。
- 不定代词的使用：too much表示太多，修饰不可数名词。
-祈使句的否定形式：Don't talk表示不要说话。
- 情态动词+动词原形：如"I'd like to give"表示想要做某事。
- 一般过去时：如"She picked the orange up?"。
- 一般将来时的be going to结构：如"What are they going to make?"。
- 想要做某事：would like to do sth.。
- 一般疑问句的构成：如"Are they going to have a sports meeting?"。
- 主格与宾格的使用：如"Is he going to have dinner"。
3. **句型转换**：
- 特殊疑问句：对地点提问用"Where did your mother make friends?"。
- 一般现在时替换：将现在进行时改为一般现在时，如"Saw watches TV every Sunday."。
- 连词成句：Let us go to school together.
- 对时间提问："What do you usually do on Sundays?"。
- 否定句：将肯定句改为否定句，如"I didn't have supper with my parents last night."
4. **翻译**：
- "让我们去美术博物馆。"（Let's go to the art museum.）
- "今天学校举办了一场时装秀。"（There was a fashion show at school today.）
- "上周五我们不开心。"（We were unhappy last Friday.）
- 对话翻译，涉及原因提问和表达赠送的意愿。
- "你给什么浇水了？"（What did you water?）
- "教师办公室在哪里？"（Where is the teachers' office?）
- "我昨晚看电子书了。"（I read an e-book last night.）
5. **按要求改写句子**：
- 提问意义："What does it mean?"
- 一般疑问句："Does it mean 'No littering'?"
- 同义句："The sign means we can't smoke here."
这些练习题覆盖了英语学习的基础要素，包括词汇、语法、句型和语境理解，是六年级学生复习英语语法和词汇的好材料。通过这些练习，学生可以巩固他们在课堂上学到的知识，并提高他们的英语运用能力。
