这份文档是一份针对小学一年级学生的下学期期中数学测试卷，涵盖了基础的算术运算、比较大小、填空、规律推理、图形认知等基础知识。以下是试卷中的主要知识点：
1. **基本运算**：
- 口算部分练习了加法和减法的基本技能，如12-6、15-9等，以及填空完成运算，如12-（ ）=6。
- 比较大小（>、<、=）：例如15-8○9，考察学生对数字大小的理解。
2. **最大值问题**：
- 学生需要确定在不小于某个值的情况下，括号内最大能填写的数字，例如11-（ ）＞8。
3. **计数与位值**：
- 提到计数器的每一位，从右起依次是个位、十位、百位，让学生理解数位的意义。
4. **几何形状认知**：
- 作业本封面、硬币正面和红领巾的形状分别是矩形、圆形和三角形，让学生识别基本几何图形。
5. **数值理解**：
- 88这个数，左边的8代表8个十，右边的8代表8个一，让学生理解两位数的组成。
- 分解10颗珠子的不同分法，锻炼学生的组合思维。
6. **数列与规律**：
- 规律填数题，如84、86、88后面的数字，是按照2递增的，所以接下来是90、92、94；另一组75、70、65，是每次减去5，所以接着是60、55、50。
7. **特定位数的数字**：
- 个位是5的数，例如5、15、25等；十位是3的数，例如30、31、32等，这让学生熟悉数位上的数字如何影响整体数值。
8. **相邻数与顺序**：
- 与37相邻的数是36和38，89前面的一个数是88，后面的一个数是90，考察数的顺序和相邻关系。
9. **数字排序**：
- 让学生将36、18、78、99、20、100、11按从小到大排序，训练数序理解。
10. **最大一位数与最小两位数的和**：
- 最大的一位数是9，最小的两位数是10，它们的和是19。
11. **图形绘制**：
- 这部分可能包含一些图形填充或画图任务，比如画出与给定数量相符的物体。
12. **看图写数**：
- 根据图片写出对应的数字，可能是数物体的数量。
13. **猜数字游戏**：
- 给出三个描述性的词语，让学生猜测是什么数字，提升逻辑推理能力。
14. **看图写算式**：
- 根据图中苹果的数量，写出表示两者差别的算式，如5-3=2。
15. **观察物体**：
- 学生需要根据不同角度看到的物体图像，进行连线，理解物体的三维特性。
这些题目旨在检验学生的基础数学技能，包括计算、比较、图形识别、数量理解以及初步的逻辑推理能力，是小学低年级数学学习的重要内容。
