【知识点详解】
1. **数的认识与比较**：在填空题的第一部分，涉及了基本的数字比较和加减运算。比如"比...多"和"比...少"的表述，要求孩子理解并掌握数字之间的大小关系。同时，题目中出现的"1个十和7个一"是对两位数的理解，即17是由1个十和7个一组成。
2. **计数与圈画**：第二题要求孩子正确地进行计数，并在图形中圈出特定数量的元素，这考察了孩子的观察力和对数量的理解。
3. **加法与减法**：计算部分主要涵盖了一年级的加法和减法运算，如"9－4"，"5+3"等，以及连加连减的混合运算，如"6+3－5"。这些题目旨在强化孩子对基本运算的掌握。
4. **序列与模式**：第四题要求孩子根据已有的序列填空，例如"2连续加2"，"19连续减3"，这是在培养孩子的序列思维和模式识别能力。
5. **等式与操作**：第五题是一道简单的减法等式，孩子需要理解等号两边的数量平衡。第六题则要求画出比某个数多几个的图形，让孩子直观地理解加法的概念。
6. **方位理解**：第七题涉及空间方位，"小刚坐在小强的前面，小强坐在小刚的后面"，帮助孩子理解前后位置关系。
7. **集合与总数**：第八题拔河比赛的例子，让孩子计算两组人数的总和，锻炼他们的加法应用能力。
8. **时间认知**：第十题是关于时间的填写，要求孩子能识别和读取时钟上的时间。
9. **符号比较**：第四部分的题目要求孩子比较两个数字的大小，使用"＜"，"＞"或"="，这是基础的数学比较。
10. **应用题**：应用题部分涵盖了实际问题的解决，如物品购买、剩余数量、物品比较等，这些都是将数学知识应用于日常生活场景的实例，有助于提升孩子的解决问题的能力。
通过这些题目，我们可以看出人教版一年级的数学重点在于培养孩子的基本数学概念，如数的认识、加减运算、顺序和模式理解、方位感知、比较和应用等，这些都是数学学习的基础。同时，这些题目也强调了实践操作和生活应用，使得学习更具趣味性和实用性。
