青岛市2017年初中学业水平模拟语文试题及答案精选.doc

【知识点】 1. 语文基础知识：此文档包含了初中生需要掌握的基础语文知识，如汉字的拼音、字形、成语的使用、标点符号的规则、文学常识和古诗词的默写。 2. 语文试题结构：文档展示了初中学业水平考试的语文试卷结构，包括积累与运用、名著阅读、综合性学习和古诗词鉴赏等部分。 3. 汉字拼音：题目检查了学生对汉字拼音的掌握，如“蓑衣”的正确读音是suō，“佝偻”的读音是gōu lóu。 4. 成语运用：测试了学生对成语的理解和应用，如“味同嚼蜡”形容食物没有味道，“忍俊不禁”表示忍不住笑。 5. 错别字识别：要求学生能识别并改正错别字，例如“籁籁”应改为“簌簌”。 6. 病句辨析：检测学生的语法知识，找出没有语病的句子，如选项B正确。 7. 标点符号：考查了标点符号的正确使用，如问号和逗号的使用。 8. 文学常识：涉及到中国现代文学和古代文学的知识，如“先生常充左翼先锋，呐喊欲驱长夜黑”是对鲁迅的描述，以及“子曰诗云”中的“子”指的是孔子，“诗”指的是《诗经》。 9. 古诗词默写：检验学生对古诗词的记忆和理解，包括《春雪》等作品。 10. 名著阅读：通过《水浒传》的阅读，了解鲁智深的人物形象和主要事迹，以及对其他名著中人物的理解和评价。 11. 综合性学习：关注学生对阅读重要性的认识，以及图文阅读对语言表达能力的影响。 12. 阅读障碍：材料揭示了部分学生存在阅读困难甚至阅读障碍的问题，影响了他们的学习。 13. 图像文化：反映了当前青少年更倾向于“读图”，可能对文字阅读的兴趣减少，影响语言表达能力。 14. 教育建议：需要引导学生重视文本阅读，平衡图像和文字的摄入，提升语言表达和阅读理解能力。 【详细解释】 这份文档是针对青岛市2017年初中毕业生的一份学业水平模拟考试语文试题，涵盖了汉字拼音、错别字、成语使用、语病判断、标点符号、文学常识、古诗词默写、名著阅读和综合性学习等多个方面，全面测试学生的语文素养。其中，题目设计旨在检验学生的基本功底，如汉字发音、字形和成语理解，同时关注学生对经典文学作品的掌握，如《水浒传》中鲁智深的人物特点和事迹。此外，材料还揭示了现代教育中可能出现的问题，如阅读兴趣的转移可能导致语言表达能力下降，提醒教育者和家长重视阅读的培养和引导。